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    如图表示甲、乙两船沿相同路线从A港出发到B港行驶过程中路程随时间变化的图象，根据图象解答下列问题：
    （1）请分别求出表示甲船和乙船行驶过程的函数解析式；
    （2）问乙船出发多长时间赶上甲船？
    解：（1）甲船：y=20x（0≤x≤8）；乙船：y=40x-80（2≤x≤6）；
    （2）乙船出发2小时后可赶上甲船。
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图表示甲乙两船沿相同路线从A港出发到B港行驶过程中路程随时间精英家教网变化的图象，根据图象解答下列问题：
    （1）请分别求出表示甲船和乙船行驶过程的函数解析式．
    （2）问乙船出发多长时间赶上甲船？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一条直线上依次有A、B、C三个港口，甲、乙两船同时分别从A、B港口出发，沿直线匀速驶向C港，最终精英家教网达到C港．设甲、乙两船行驶x（h）后，与B港的距离分别为y1、y2（km），y1、y2与x的函数关系如图所示．
    （1）填空：A、C两港口间的距离为
     
    km，a=
     
    ；
    （2）求图中点P的坐标，并解释该点坐标所表示的实际意义；
    （3）若两船的距离不超过10km时能够相互望见，求甲、乙两船可以相互望见时x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•丹徒区模拟）在一条直线上依次有A、B、C三个港口，甲、乙两船同时分别从A、B港口出发，沿直线匀速驶向C港，最终达到C港．设甲、乙两船行驶x（h）后，与B港的距离分别为y1、y2（km），y1、y2与x的函数关系如图所示．
    （1）填空：A、C两港口间的距离为
    120
    120
    km，a=
    2小时
    2小时
    ；
    （2）求图中点P的坐标，并解释该点坐标所表示的实际意义．

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    科目：初中数学 来源：伴你学·数学·九年级·下册 题型：044

    如图，甲、乙两船分别从相距10海里的两地A，B同时出发，甲船以2节的速度沿AB向正西方向行驶，乙船以节的速度向正南方向行驶，直到甲船到达B地为止．设t时后，两船距离的平方为y，则

    (1)用函数表达式表示是：y＝________________________；

    (2)用表格表示：

    (3)用图象表示：

    (4)在这个问题中，自变量t的取值范围是________；

    图象的对称轴是________，顶点坐标是________；

    当t＜________时，y的值随t值的增大而________，当t＞________时，y的值随t值的增大而________(填“增大”或“减小”)；

    当t＝________时，y取得最小值为________．

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