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把下列各数分别填人相应的集合里.
—5, , 0, —3.14, , —12, +1.99, —(—6)
(1)正数集合:{                 …}    (2)负数集合:{                 …}
(3)整数集合:{                 …}    (4)分数集合:{                 …}

(1)正数集合:{ …}
(2)负数集合:{        …}
(3)整数集合:{,0,     …}
(4)分数集合:{ …}
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

按照下图所示的操作步骤,若输入的值为-2,则输出的值为    ____________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(4分)根据如图所示的流程图计算,
若输入x的值为—1,则输出y的值为        
若输入x的值为7,则输出y的值为        
 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若0<a<1,则a,a2,的大小关系是              .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

互为相反数,互为倒数,则              

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3 ×2×1=24,…,则的值是    (    )
A.B.99!C.9900D.2!

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(8分)某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:公里)依先后次序记录如下:.
⑴将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?
⑵若每公里的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在实数中,无理数有 (     )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

用数轴上的点表示有理数;

如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右直爬2个单位到达点,点表示,设点所表示的数为
(1). (2分)求的值;
(2). (4分) 求的值.

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