分析 (1)如图1,根据平角定义表示∠ECB=180°-α,由角平分线定义得:∠DCB=90°-$\frac{1}{2}$α,最后根据平行线性质得结论;
(2)作平行线,根据平行线的性质得:∠BAE=∠ABH=90°和∠1+∠CBH=180°,所以∠1+∠2=∠1+∠CBH+∠ABH=270°;
(3)作辅助线,根据外角定理和四边形的内角和360°列式后可得结论.
解答
解:(1)如图1,∵∠ACE=α,
∴∠ECB=180°-α,
∵CD平分∠ECB,
∴∠DCB=$\frac{1}{2}$∠ECB=$\frac{1}{2}$(180°-α)=90°-$\frac{1}{2}$α,
∵FG∥CD,
∴∠GFB=∠DCB=90°-$\frac{1}{2}$α;![]()
(2)如图2,过B作BH∥AE,
∵BA⊥AE,
∴∠BAE=∠ABH=90°,
∵CD∥AE,
∴BH∥CD,
∴∠1+∠CBH=180°,
∴∠1+∠2=∠1+∠CBH+∠ABH=180°+90°=270°;
(3)延长图中线段,构建如图所示的三角形和四边形,![]()
由外角定理得:∠9=∠1+∠2,
∠BAC=∠9+∠8=∠1+∠2+∠8,
∵∠5=50°,∠7=80°,
∴∠6+∠GDH=130°,
∵∠3=40°,
∴∠AFE=140°,
∵∠BAC+∠4+180°-∠GDH+140°=360°,
∴∠BAC+∠4-∠GDH=40°,
∴∠1+∠2+∠4+∠8-130°+∠6=40°,
∴∠1+∠2+∠4+∠6+∠8=170°,
故答案为为:170.
点评 本题考查了平行线的性质和多边形的内角和,构建恰当的辅助线是本题的关键;熟练掌握外角定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,知道四边形的内角和为360°;本题还可以分别过F、E、G、P、H作BQ的平行线,根据平行线得内错角相等和外角定理得出∠1+∠2+∠4+∠6+∠8=∠3+∠5+∠7,从而且得出结论.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{6}{4}$ | B. | $\frac{25}{4}$ | C. | $\frac{19}{4}$ | D. | -$\frac{19}{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2,2,2 | B. | 3,3,3 | C. | 4,4,4 | D. | 2,3,5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6 | B. | 5 | C. | 4 | D. | 3 |
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