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    （1）数学公式-数学公式+数学公式
    （2）数学公式
    （3）数学公式
    （4）数学公式

    解：（1）原式=11-3+=9.5；
    （2）原式=-6+5+3=2；
    （3）原式=-+2-+-2=-；
    （4）原式=-+-=-．
    分析：（1）原式利用平方根及立方根的定义化简，计算即可得到结果；
    （2）原式利用平方根及立方根的定义化简，计算即可得到结果；
    （3）原式利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果；
    （4）原式利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知二次函数y=ax2-4x+c的图象过点（-1，0）和点（2，-9）．
    （1）求该二次函数的解析式并写出其对称轴；
    （2）已知点P（2，-2），连结OP，在x轴上找一点M，使△OPM是等腰三角形，请直接写出点M的坐标（不写求解过程）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某中学去年毕业的学生有160人，今年毕业的学生比去年的学生增加15%，今年毕业的学生有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）数学公式
    （2）数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如果关于x的一元二次方程x2+mx+m+2=0的左边恰好是一个完全平方式，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    某超市1月份的营业额是36万元，第一季度的营业额是126万元，设平均每月的增长率为x，可列方程为


    1. A.
      36（1+x）2=126
    2. B.
      126（1-x）2=36
    3. C.
      36（1+x）+36（1+x）2=126
    4. D.
      36（1+x）+36（1+x）2=90

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    地势每升高100m，气温下降0.6℃，某地山高2000m，山脚处的温度是15℃，问山顶的温度是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    作业宝如图，△ABC是等边三角形，CE是外角平分线，点D在AC上，连接BD并延长与CE交于点E．
    （1）求证：△ABD∽△CED．
    （2）若AB=6，AD=2CD，求sin∠EBC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    先读懂题目，再仔细计算：
    规定：一个数的平方等于a，我们就把这个数叫做a的平方根．
    比如，3的平方等于9，3就是9的平方根，-3的平方也等于9，-3也是9的平方根，所以9的平方根是±3．
    问题①：4的平方是16，________的平方也是16，所以16的平方根是________；
    问题②：已知x是4的平方根，则x=________，y是-4的平方，则y=________；
    求-x2-2y的值．

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