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    由，可得到用x表示y的式子为y=______

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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．已知关于y的方程3-$\frac{1}{2}$（m-y）=2y的解为y=1，那么关于x的方程x-3m-2=m（2x-5）的解是多少？

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年湖北省武汉市侏儒山街四校七年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    的平方根是_____．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年福建省泉州市泉港区七年级3月教学质量检测数学试卷（解析版） 题型：判断题

    小李购买了一套一居室，他准备将房子的地面铺上地砖，地面结构如图所示，根据图中所给的数据（单位：米），解答下列问题:

    (1)用含m、n的代数式表示地面的总面积S；

    (2)已知客厅面积是卫生间面积的8倍，且卫生间、卧室、厨房的面积和比客厅还少3平方米.如果铺地砖的费用为每平方米100元，试求出小李铺地砖的总费用.

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年福建省泉州市泉港区七年级3月教学质量检测数学试卷（解析版） 题型：填空题

    我们知道一个二元一次方程有无数组解，但在实际生活中我们往往只需要求出其符合条件的特定解，如正整数解、非负整数解等等。

    问题：（1）请你写出方程的一组正整数【解析】
    __________

    （2）足球比赛规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．某足球队共进行了6场比赛，得了12分，该队获胜的场数可能是__________

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年福建省泉州市泉港区七年级3月教学质量检测数学试卷（解析版） 题型：单选题

    由方程组可得出与之间的关系是（　　 ）

    A. 2 B. 2 C. 2 D. 2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，△ABC中，∠A=2∠B，CD⊥AB于点D，已知AB=10，AD=2，则AC的长为（　　）
    A．5B．6C．7D．8

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．已知x+y=-10，xy=16
    求下列各式的值（直接写出答案）
    ①x2+y2=68；
    ②（x-y）2=36；
    ③（x+2）（y+2）=0；
    ④x2-xy+y2=52．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．先化简，再求值：4x-$\frac{1}{3}$x2+2x3-（3x2+x+2x3），其中x=-3．

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