精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
22、请设计三种方案:把一个正方形剪两刀,使剪得的三块图形能够拼成一个三角形,并且使拼成的三角形既不是直角三角形也不是等腰三角形,画出必要的示意图,并附以简要的文字说明.
分析:由题意知,只要剪两刀后,剪下的两个直角三角形中有一边与另一个三角形的一边的和能与余下的正方形的部分重合,或才能与原正方形的一边重合的都能符合要求.
解答:解:如图,在AD边上任取一点N,使点N不是边AD的中点.分别作出线段AN、DN的中点O1、O2,只要把正方形ABCD沿BO1、CO2剪两刀,则得到的三块图形就可以如图所示地拼成一个符合题意的三角形.

答案不唯一:
点评:本题的答案不唯一,可以拓展学生的空间想象能力,又可以培养动手能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

21、今有一片正方形土地,要在上面修筑两条笔直的道路,使道路把这片土地分成面积相等的四部分.若道路的宽度可忽略不计,请设计三种不同的修筑方案,在下面给出的三张正方形图纸上分别画出.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:新课标三维目标导学与测评  数学八年级上册 题型:044

如图,今有一片正方方形土地,要在其上修筑两条笔直的道路,使道路把这片土地分成形状相同且面积相等的四部分,若道路的宽可忽略不计,请设计三种不同的修路方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:044

有一片正方形土地,要在其上修筑两条笔直的道路,使道路把这片土地分成形状相同且面积相等的4部分.若道路的宽度可忽略不计,请设计三种不同的修筑方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

今有一片正方形土地,要在上面修筑两条笔直的道路,使道路把这片土地分成面积相等的四部分.若道路的宽度可忽略不计,请设计三种不同的修筑方案,在下面给出的三张正方形图纸上分别画出.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

今有一片正方形土地,要在上面修筑两条笔直的道路,使道路把这片土地分成面积相等的四部分.若道路的宽度可忽略不计,请设计三种不同的修筑方案,在下面给出的三张正方形图纸上分别画出.
精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案