练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    (ab≠0)的所有可能的值有

    [　　]

    A．1个

    B．2个

    C．3个

    D．4个

    答案：C
    解析：


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、如图，△ABC中，D、E分别是AC、AB上的点，BD与CE交于点O．给出下列三个条件：
    ①∠EBO=∠DCO；②∠BEO=∠CDO；③BE=CD．
    （1）上述三个条件中，哪两个条件
    ①③
    可判定△ABC是等腰三角形（用序号写出所有情形）；
    （2）选择第（1）小题中的一种情形，证明△ABC是等腰三角形．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读（1）的推导并填空，然后解答第（2）题．
    （1）当a＜0，∵ax2+bx+c=a（x+
    b
    2a
    ）2+A（2），又∵（x+
    b
    2a
    ）2≥0，∴a（x+
    b
    2a
    ）2≤0，ax2+bx+c=a（x+
    b
    2a
    ）2+A≤A，即：无论x怎样变化，y=ax2+bx+c（a＜0）的所有取值中，以A为最大；且在x=B时，y的值等于A，其中，用a，b，c表示，A=精英家教网
     
    ，B=
     
    ；
    （2）为了绿化城市，我市准备在如图的矩形ABCD内规划一块地面，修建一个矩形草坪PQRC．按计划要求，草坪的两边RC与CP分别在BC和CD上，且草坪不能超过文物保护区△AEF的边界EF．经测量知，AB=CD=100m，BC=AD=80m，AE=30m，AF=20m．应如何确定草坪的位置，才能使草坪占地面积最大又符合设计要求并求出这个最大面积（结果保留到个位，解答时可应用（1）的结论）？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一张长方形纸片ABCD，其中AB=3，BC=4，将它折叠后，可使点C与点A重合（图1），也可使点C与AB上的点E重合（图2），也可使点C与AD上的点E重合（图3），折痕为线段FG．
    （1）如图1，当点C与点A重合时，则折痕FG的长为
     
    ．
    （2）如图2，点E在AB上，且AE=1，当点C与点E重合时，则折痕FG的长为
     
    ．
    （3）如图3，当C与AD上的点E重合，折痕FG与边BC、CD分别相交于点F、G，AE=x，BF=y，求y关于x的函数解析式，并写出函数定义域．
    （4）如果折叠后，使点C与这张纸的边上点E重合，且DG=1，那么点E可以在边
     
     上（写出所有可能的情况）．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、如图中所有的线段可分别表示为
    线段AB，BC，AC
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•镇江二模）如果一个点能与另外两个点构成直角三角形，则称这个点为另外两个点的勾股点．例如：矩形ABCD中，点C与A，B两点可构成直角三角形ABC，则称点C为A，B两点的勾股点．同样，点D也是A，B两点的勾股点．
    （1）如图1，矩形ABCD中，AB=3，BC=1，请在边AB上作出C，D两点的所有勾股点（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）．
    （2）如图2，矩形ABCD中，AB=12cm，BC=4cm，DM=8cm，AN=5cm．动点P从D点出发沿着DC方向以1cm/s的速度向右移动，过点P的直线l平行于BC，当点P运动到点M时停止运动．设运动时间为t（s），点H为M，N两点的勾股点，且点H在直线l上．
    ①当t=4、t=5时，直接写出点H的个数．
    ②探究满足条件的点H的个数（直接写出点H的个数及相应t的取值范围，不必证明）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案