请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么?
(1)为了了解某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量;
(2)为了了解初二年级270名学生的视力情况,从中抽取50名学生进行视力检查.
(1)总体:该种家用空调工作1小时的用电量;
个体:每一台该种家用空调工作1小时的用电量;
样本:10台该种家用空调每台工作1小时的用电量;
样本容量:10;
(2)总体:初二年级270名学生的视力情况;
个体:每一名学生的视力情况;
样本:抽取的50名学生的视力情况;
样本容量:50.
【解析】
试题分析:总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.
(1)总体:该种家用空调工作1小时的用电量;
个体:每一台该种家用空调工作1小时的用电量;
样本:10台该种家用空调每台工作1小时的用电量;
样本容量:10;
(2)总体:初二年级270名学生的视力情况;
个体:每一名学生的视力情况;
样本:抽取的50名学生的视力情况;
样本容量:50.
考点:总体,个体,样本,样本容量
点评:总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小,样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏省江都市大桥中学八年级下学期期末考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么?
(1)为了了解某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量;
(2)为了了解初二年级270名学生的视力情况,从中抽取50名学生进行视力检查.
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科目:初中数学 来源:2012年浙教版初中数学八年级上4.1抽样练习卷(解析版) 题型:解答题
请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么?
(1)为了了解某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量;
(2)为了了解初二年级270名学生的视力情况,从中抽取50名学生进行视力检查.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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