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计算:16+(-29)-|-7|
分析:原式最后一项利用绝对值的代数意义化简,再利用加法结合律结合,利用同号及异号相加的法则计算,即可得到结果.
解答:解:原式=16+(-29)-7=16+(-29-7)=16+(-36)=-(36-16)=-20.
点评:此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)0-16+(-29)-(-7)-(+11)
(2)-
1
4
-21
2
3
+3
1
4
-2
1
3

(3)(
2
5
-
1
15
+
5
6
)×(-30)
(4)-14-[-2+(1-0.2÷
3
5
)×(-3)]

(5)(+23)×
1
4
+(-57)×
1
4
+(-26)×
1
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:135°45′-91°16′=
44°29′
44°29′

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

计算:16+(-29)-|-7|

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:16+(-29)-|-7|

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