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    在图中画出△ABC关于l的对称图形（不写画法）．
    分析：分别找出点A、B、C关于直线l的对称点，然后顺次连接即可．
    解答：解：如图所示，△A′B′C就是所要求作的图形．
    点评：本题考查了利用轴对称作图，根据轴对称的性质找出△ABC各顶点关于l的对称点是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、在图1所示编号为（1）、（2）、（3）、（4）的四个三角形中，关于y轴对称的两个三角形的编号为
    ①和②
    ；关x轴对称的两个三角形的编号为
    ②和③
    ；在图2中，画出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1，并分别写出点A1、B1、C1的坐标为
    （2，1），（1，3），（4，4）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．
    （1）作出△ABC关y轴对称的△A1B1C1，并写出C的对称点C1的坐标；
    （2）△ABC向下平移3个单位长度，画出平移后的△A2B2C2，并写出C的对称点C2的坐标；
    （3）△A1B1C1还可以由△A2B2C2怎样变换得到的？请写出一种方法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在图1所示编号为（1）、（2）、（3）、（4）的四个三角形中，关于y轴对称的两个三角形的编号为______；关x轴对称的两个三角形的编号为______；在图2中，画出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1，并分别写出点A1、B1、C1的坐标为______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    △ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．
    （1）作出△ABC关y轴对称的△A1B1C1，并写出C的对称点C1的坐标；
    （2）△ABC向下平移3个单位长度，画出平移后的△A2B2C2，并写出C的对称点C2的坐标；
    （3）△A1B1C1还可以由△A2B2C2怎样变换得到的？请写出一种方法．

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    科目：初中数学 来源：吉林省期末题 题型：操作题

    （1）在图1所示编号为①、②、 ③、 ④的四个三角形中，关于y轴对称的两个三角形的编号为              ；关x轴对称的两个三角形的编号为　　　　；
    （2）在图2中，画出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1，并分别写出点A1、 B1、 C1的坐标：             。

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