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    下面（　　）组数不能作为直角三角形的边长．
    A．36，15，39B．8，15，17C．9，12，15D．12，35，36
    A能，因为152+362=392
    B能，因为82+152=172
    C能，因为92+122=152
    D不能，因为122+352≠362
    故选D．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3、下面（　　）组数不能作为直角三角形的边长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面四组数中不能构成直角三角形的一组数是（　　）
    A、1，2，
    		5
    B、3，5，4
    C、5，12，13
    D、1，3，
    		7

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某中学为加强对学生的法制教育，开展了多种形式的法律知识宣传活动，为了解这次活动的实际效果，
    学生会随机选取了部分学生进行测试．下面是根据这次测试成绩（分数均为整数）按分数段分组整理的频率分布表和频率分布直方图（未完成）．
    　　分　　组　频　数　频　率
    　　60.5～70.52　　0.05
    　　70.5～80.56
    　　80.5～90.514　　0.35
    　　90.5～100.5　　0.45
    　　合计
    （1）请你将频率分布表中缺少的数据填上；
    （2）根据上表，把频率分布直方图补充完整；
    （3）这次测试成绩的中位数所在的分数段是______：
    （4）你估计所有参加测试的学生的平均成绩所在的分数段是______：
    （5）根据本题提供的信息，能否判断出这次测试成绩的众数在哪个分数段中？（只填写“能”或“不能”）．______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面四组数中不能构成直角三角形的一组数是（　　）
    A．1，2，
    		5
    		B．3，5，4C．5，12，13D．1，3，
    		7

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