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的相反数是 【   】
A.B.C. 3D. -3
B。
先求的绝对值,再求其相反数:
根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的距离是,所以的绝对值是
相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0。因此的相反数是。故选B。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知4个数中:(―1)2005,-(-1.5),―32,其中正数的个数有(    ).
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

周日,出租车司机小张作为志愿者在东西向的公路上免费接送游客。规定向东为正,向西为负,出租车的行程依次如下(单位:千米):+10,-3,+4,-2,+13,-8,-7,-5,-2
(1)最后一名游客送到目的地时,小张距出车地点的距离是多少?
(2)小张离开出车点最远处是多少千米?
(3)若汽车耗油量为0.1升/千米,这天汽车共耗油多少升?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是       (    )
①任何一个有理数的平方都是正数  ②任何一个有理数的绝对值都是非负数
③0既不是正数也不是负数         ④符号不同的两个数互为相反数
A.①③ B.①④C.③④D.②④

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:    

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

x是2的相反数,︱y︱=3,则x-y的值是【   】
A.B.1C.或5D.1或

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列算式正确的是( )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:

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