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    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°．CD是斜边AB上的高，若得到CD2=BD•AD这个结论可证明（　　）

    A. △ADC∽△ACB B. △BDC∽△BCA C. △ADC∽△CBD D. 无法判断

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    如图，等边△ABC的边长是2，D、E分别为AB、AC的中点，延长BC至点F，使CF=BC，连接CD和EF．

    （1）求证：DE=CF；

    （2）求EF的长．

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    若方程组的解中与的值相等，则为（　　）

    Ａ．4Ｂ．3Ｃ．2 Ｄ．1

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    如图，已知直线y=x+4与两坐标轴分别交于A、B两点，⊙C的圆心坐标为 （2，O），半径为2，若D是⊙C上的一个动点，线段DA与y轴交于点E，则△ABE面积的最小值和最大值分别是　     　．

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    双曲线y=在每个象限内，函数值y随x的增大而增大，则m的取值范围是__________．

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    科目：初中数学 来源：2017届辽宁省盘锦市九年级下学期第二次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    4的算术平方根是（ ）

    A. 2 B. －2 C. ±2 D. 16

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    科目：初中数学 来源：广东省深圳市宝安区2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    计算：

    （1） （2）

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    科目：初中数学 来源：2017届湖北省武汉市中考模拟数学试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y＝x2－4x－5与x轴分别交于A、B（A在B的左边），与y轴交于点C，直线AP与y轴正半轴交于点M，交抛物线于点P，直线AQ与y轴负半轴交于点N，交抛物线于点Q，且OM＝ON，过P、Q作直线l

    (1) 探究与猜想：

    ① 取点M(0，1)，直接写出直线l的解析式

    取点M(0，2)，直接写出直线l的解析式

    ② 猜想：

    我们猜想直线l的解析式y＝kx＋b中，k总为定值，定值k为__________，请取M的纵坐标为n，验证你的猜想

    (2) 如图2，连接BP、BQ．若△ABP的面积等于△ABQ的面积的3倍，试求出直线l的解析式

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    科目：初中数学 来源：2017届北京市平谷区4月初三统一练习（一）数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，一个正方形被分成两个正方形和两个一模一样的矩形，请根据图形，写出一个含有a，b的正确的等式__________________．

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