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星期天早晨,小刚和爸爸正在商量往楼梯上铺地毯的事,如图所示,
爸爸:“小刚,你帮我算一下,从一层铺到二层需要地毯几米?”
小刚:“我早已用盒尺量好了,每阶高15cm,宽为20cm…”
爸爸:(打断小刚的话)“不量每阶的高度和宽度,你想想有没有办法?”
小刚:(思索)“有了,只需要量出楼梯的总高和总长度再相加,就行了.”
你认为小刚的方法可以吗?说明理由.
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可以,
如图所示:根据图示可得:地毯的总长度=AB+CB=15×9+20×9=(15+20)×9=315(米).
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科目:初中数学 来源: 题型:

星期天早晨,小刚和爸爸正在商量往楼梯上铺地毯的事,如图所示,
爸爸:“小刚,你帮我算一下,从一层铺到二层需要地毯几米?”
小刚:“我早已用盒尺量好了,每阶高15cm,宽为20cm…”
爸爸:(打断小刚的话)“不量每阶的高度和宽度,你想想有没有办法?”
小刚:(思索)“有了,只需要量出楼梯的总高和总长度再相加,就行了.”
你认为小刚的方法可以吗?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小刚和爸爸从珍珠湾的家出发,沿环岛路向会展中心方向跑步锻炼.爸爸每分钟跑150米,小刚每分钟跑200米,现在爸爸先出发,m(m≥0)分钟后小刚出发.
(1)若m=10(分钟),求小刚用了多少分钟追上爸爸?小刚跑了多少米才追上爸爸?
(2)若珍珠湾距会展中心9千米,且小刚不能比爸爸晚到,则m的最大值是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

星期天早晨,小刚和爸爸正在商量往楼梯上铺地毯的事,如图所示,
爸爸:“小刚,你帮我算一下,从一层铺到二层需要地毯几米?”
小刚:“我早已用盒尺量好了,每阶高15cm,宽为20cm…”
爸爸:(打断小刚的话)“不量每阶的高度和宽度,你想想有没有办法?”
小刚:(思索)“有了,只需要量出楼梯的总高和总长度再相加,就行了.”
你认为小刚的方法可以吗?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

小刚和爸爸从珍珠湾的家出发,沿环岛路向会展中心方向跑步锻炼.爸爸每分钟跑150米,小刚每分钟跑200米,现在爸爸先出发,m(m≥0)分钟后小刚出发.
(1)若m=10(分钟),求小刚用了多少分钟追上爸爸?小刚跑了多少米才追上爸爸?
(2)若珍珠湾距会展中心9千米,且小刚不能比爸爸晚到,则m的最大值是多少?

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