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    当x
    x＞1
    x＞1
    时，二次根式-
    		1-x
    无意义．
    分析：根据二次根式有意义的条件可得1-x＜0，再解不等式即可．
    解答：解：由题意得：1-x＜0，
    解得：x＞1，
    故答案为：x＞1．
    点评：此题主要考查了二次根式有意义的条件，关键是掌握被开方数是非负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列说法：
    （1）-2是2的平方根；（2）-4
    		7
    ＜-5
    		5
    ；
    （3）二次根式-x
    		12xy2
    ，y
    		27x3y4
    ，
    1
    2
    1
    3x
    是同类二次根式；
    （4）当2＜x＜4时，化简（
    |2-x|
    		x2-8x+16
    -
    1
    		x
    -2
    ）•
    x2-x
    x+
    		x
    的结果是
    x2-x
    4-x
    ；
    其中正确的说法有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在解方程
    x
    x-1
    =
    1
    x-1
    +1时，甲、乙两名同学的解法如下：
    甲：原方程化为x=1+x-1，∴x=x，∴原方程的解为全体实数．
    乙：原方程化为
    x
    x-1
    -
    1
    x-1
    =1，∴
    x-1
    x-1
    =1．∴原方程的解为当x≠1时的任意实数．以下判断正确的是（　　）
    A、甲的解法正确，乙的解法错误
    B、甲的解法错误，乙的解法正确
    C、甲、乙的解法都正确
    D、甲、乙的解法都错误

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于二次函数y=-x2+2x+1，当x
    x＜1
    x＜1
    时，y随x的增大而增大．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）当x
    x＞3
    x＞3
    时，分式
    1
    x-3
    的值为正；
    （2）当x
    x＜-2
    x＜-2
    时，分式
    2+x
    x2+1
    的值为负；
    （3）若分式
    x-1
    x-3
    的值为负数，则x的取值范围是
    1＜x＜3
    1＜x＜3
    ．

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