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22、如图①,△ABC是等边三角形,D、E分别为边BC和AC上的点,且BD=CE,过D作BE的平行线,过E作BC的平行线,它们交于点F,连接AF.
(1)求证:△ABE≌△CAD;
(2)试判断△ADF的形状,并说明理由;
(3)若将D、E分别移为边CB的延长线和AC的延长线上的点,其它条件不变(如图②),则△ADF的形状是否改变,说明理由.
分析:(1)△ABE、△CAD中,已知的条件有:AB=AC,∠BAE=∠ACD=60°;若求两个三角形全等,只需再证得AE=CD即可,易知AC=BC,而BD=CE,即可得到AE=CD,由此得证;
(2)易证得四边形BDFE是平行四边形,则BE=DF=AD;设AD、BE交于G,则∠ADF=∠BGD;
而∠BGD=∠ABE+∠DAB,由(1)的全等三角形知:∠DAC=∠ABE,故∠BGD=∠DAC+∠DAB=60°,等量代换后,可求得∠ADF=60°,即可得到△ADF是等边三角形的结论.
(3)与(2)的结论相同,解题思路与(1)(2)完全相同.
解答:(1)证明:∵△ABC是等边三角形,
∴∠BAE=∠C=60°,AB=AC=BC;
∵BD=CE,
∴AC-CE=BC-BD,∴AE=CD;
又AB=AC,
∴△ABE≌△CAD;(3分)
(2)△ADF是等边三角形,理由如下:(4分)
∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°;
∵DF∥BE,EF∥BC,
∴∠1=∠2,四边形BDFE是平行四边形;
∴BE=DF;(5分)
∵△ABE≌△CAD,∴∠4=∠5,BE=AD,∴DF=AD;
∵∠1=∠3+∠4,∴∠2=∠3+∠5=∠BAC=60°;(6分)
∴△ADF是等边三角形;(7分)

(3)△ADF仍是等边三角形,理由如下:(8分)
∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠BAE=∠C=60°,AB=BC;
∴∠ABD=∠BCD=180°-120°;
∵BD=CE,∴△ABD≌△BCE,∴∠1=∠3,BE=AD;(9分)
∵DF∥BE,EF∥BC,
∴∠1=∠2,四边形BDFE是平行四边形;
∴BE=DF,∴DF=AD;(10分)
∵∠3+∠4=∠ABC=60°,∴∠2+∠4=60°即∠ADF=60°
∴△ADF是等边三角形.(12分)
点评:此题综合考查了等边三角形、全等三角形的判定和性质以及平行四边形的性质.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、(1)如图1,△ABC是等边三角形,D是BC边上一点,CF平分∠ACG,E是CF上一点,若∠ADE=60°求证:DA=DE
(2)如图2,四边形ABCD是正方形,M为AB上的一点,BF平分∠CBG,E是BF上一点,若DM⊥ME,与(1)中类似的结论是什么?(不必证明)
(3)在(2)若将DM⊥ME换为MD=ME,能不能证明DM⊥ME?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、已知△ABC,分别以AB、BC、CA为边向形外作等边三角形ABD、等边三角形BCE、等边三角形ACF.
(1)如图,当△ABC是等边三角形时,请你写出满足图中条件,四个成立的结论;
(2)如图,当△ABC中只有∠ACB=60°时,请你证明S△ABC与S△ABD的和等于S△BCE与S△ACF的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•鞍山一模)尺规作图(保留作图痕迹)
(1)如图1,△ABC是等边三角形,过点A作出BC边上的高;
(2)如图2,△ABC为任意三角形,过点B作BD⊥AC于点D;
(3)如图3,现在有一块直角三角形钢板,∠ABC=90°,AC=10,AB=6,工人师傅想用它裁出面积最大的△ABP,且∠APB=60°,请在图中画出符合要求的点P(尺规作图,保留作图痕迹)并求出的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法:
①如图1,△ABC中,AB=AC,∠A=45°,则△ABC能被一条直线分成两个小等腰三角形.
②如图2,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE分别为∠ABC,∠ACB的角平分线,且相交于点F,则图中等腰三角形有6个.
③如图3,△ABC是等边三角形,CD⊥AD,且AD∥BC,则AD=
1
2
AB.
④如图4,△ABC中,点E是AC上一点,且AE=AB,连接BE并延长至点D,使AD=AC,∠DAC=∠CAB,则∠DBC=
1
2
∠DAB其中,正确的有
③④
③④
(请写序号,错选少选均不得分)

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24.数学课上,张老师出示了问题:如图1,△ABC是等边三角形,点D是边BC的中点.∠ADE=60°,且DE交△ABC外角∠ACF的平分线CE于点E,求证:AD=DE.
经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接MD,则△BMD是等边三角形,易证△AMD≌△DCE,所以AD=DE.
在此基础上,同学们作了进一步的研究:
(1)小颖提出:如图2,如果把“点D是边BC的中点”改为“点D是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AD=DE”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
(2)小亮提出:如图3,点D是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AD=DE”仍然成立.你认为小华的观点
正确
正确
(填“正确”或“不正确”).

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