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     四边形ABCD，AB∥CD，要使四边形ABCD为平行四边形，则应添加的条件是           ．（添加一个条件即可）
    答案不唯一 
    分析：已知AB∥CD，根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，添加AB=CD即可．
    解答：解：根据平行四边形的判定可知，能添加的条件是：AB=CD（答案不唯一）
    故答案为：AB=CD（答案不唯一）．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在菱形中，点分别从点出发以同样的速度沿边，向点运动．给出以下四个结论：①；②；③当点分别为边的中点时，；④当点分别为边的中点时，的面积最大．上述结论中正确的序号有_______．（把你认为正确的序号填在横线上）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，在矩形中，对角线交于点， 已知∠AOD=120°，AB=3,则 的长为  ▲   .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在矩形ABCD中，AB=3cm，BC=4cm．设P、Q分别为BD、BC上的动点，在点P自点D沿DB方向作匀速移动的同时，点Q自点B沿BC方向向点C作匀速移动，移动的速度均为1cm/s，设P、Q的移动时间为t（0＜t≤4）

    小题1:求△PBQ的面积S（cm2）与时间t（s）之间的函数关系式；
    小题2:是否存在时刻t，使△PBQ的面积与四边形CDPQ的面积相等？若有，请求出时间t的
    值；若没有，请说明理由；
    小题3:当t为何值时，△PBQ为等腰三角形？并判断△PBQ能否
    成为等边三角形？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    ．平行四边形的一条边长为12cm，那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是（   ）
    A．5 cm 和7 cmB．6 cm和10 cmC．8 cm 和16 cmD．20 cm 和30 cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在等腰梯形中，，，，=．直角三角板含角的顶点在边上移动，一直角边始终经过点，斜边与交于点．若为等腰三角形，则的长等于            ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在四边形ABCD中，AB=BC，BF平分∠ABC，AF∥DC，
    连接AC，CF. 求证：小题1:（1）AF=CF；小题2:（2）CA平分∠DCF.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在长方形中画出5条线，把它分成的块数与画线的方式有直接关系.按如图1的方式画线，可以把它分成10块.
    小题1:(1)请你在图2中画出5条线，使得把这个长方形分成的块数最少（重合的线只看做一条），最少可分成         块；
    小题2:（2）请你在图2中画出5条线，使得把这个长方形分成的块数最多，最多可分成         块.
    (画出图形不写画法和理由)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将一张等边三角形纸片沿着一边上的高剪开，可以拼成不同形状的四边形．试写出其中一种四边形的名称______________

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