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    用反证法证明“在同一平面内，若a⊥c，ｂ⊥ｃ，则a∥b”，应假设           ．
    a不平行b

    试题分析：用反证法，则可以从结论相反情况入手，则假设a不平行b，但是a⊥c，ｂ⊥ｃ，则不成立。所以a∥b。
    点评：本题难度中等，主要考查学生对反证法知识点的掌握。通过逆推假设证明即可。
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知，∥，∠1+∠3=180º，请说明∥。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上，四边形AEBF是矩形．请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线（保留画图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    填写推理理由如图，EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整．

    解：∵EF∥AD（ 已知　）
    ∴∠2＝_______  (          )
    又∵∠1=∠2（ 已知　）
    ∴∠1=∠3
    ∴AB∥       (          )
    ∴∠BAC+∠AGD = 180° (       )
    又∵∠BAC=70°（ 已知　）
    ∴∠AGD=_______.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列语句中，不是命题的是（  ）
    A．若两角之和为90º，则这两个角互补B．同角的余角相等
    C．作线段的垂直平分线D．相等的角是对顶角

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在同一平面内的三条直线，若其中有且只有两条直线互相平行，则它们交点的个数是〔 〕
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知∠ABC．请你再画一个∠DEF，使DE∥AB，EF∥BC，且DE交BC边与点P．探究：∠ABC 与 ∠DEF 有怎样的数量关系？并说明理由（需要证明）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=70°,求∠4的度数为（    ）
    A．72°B．70°C．108°D．110°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，直线AB∥CD，EF交AB于点M，MN⊥EF于点M，MN交CD于点N，若∠BME=125°，则∠MND=      .

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