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    下列各式中，大小关系成立的是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      |-2|＜-（-2）
    C
    分析：根据两个负数比较大小，绝对值大的反而小分别进行计算，即可得出答案．
    解答：A、∵0.3，
    ∴-0.3，故本选项错误；
    B、，
    ∴-＜-，故本选项错误；
    C、∵，
    ∴-，故本选项正确；
    D、∵|-2|=2，-（-2）=2，
    ∴|-2|=-（-2），故本选项错误；
    故选C．
    点评：此题考查了有理数的大小比较，根掌握正数大于0，负数小于0，正数大于一切负数，两个负数比较大小，绝对值大的反而小是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、（1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①12
    ＜
    21，②23
    ＜
    32，③34
    ＞
    43，
    ④45
    ＞
    54，⑤56
    ＞
    65，…
    （2）由（1）可以猜测nn+1与（n+1）n（n为正整数）的大小关系：当n
    ≤2
    时，nn+1＜（n+1）n；当n
    ≥3
    时，nn+1＞（n+1）n；
    （3）根据上面的猜想，可以知道：20082009
    ＞
    20092008．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①1-2
     
    2-1，②2-3
     
    3-2，③3-4
     
    4-3，④4-5
     
    5-4，…
    （2）由（1）可以猜测n-（n+1）与（n+1）-n （n为正整数）的大小关系：
    当n 
     
     时，n-（n+1）＞（n+1）-n；当n 
     
     时，n-（n+1）＜（n+1）-n．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、从“特殊到一般”是数学上常用的一种思维方法．例如，“你会比较20112012与20122011的大小吗？”我们可以采用如下的方法：
    （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①12
    ＜
    21，②23
    ＜
    32，③34
    ＞
    43，④45
    ＞
    54，⑤56
    ＞
    65，…
    （2）由（1）可以猜测nn+1与（n+1） n （n为正整数）的大小关系：
    当n
    ≤2
    时，nn+1＜（n+1）n；当n
    ＞2
    时，nn+1＞（n+1）n；
    （3）根据上面的猜想，可以知道：20112012
    ＞
    20122011（填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，大小关系成立的是（　　）

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