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如图,BA1和CA1分别是△ABC的内角平分线和外角平分线,BA2是∠A1BD的角平分线,CA2是∠A1CD∠A1CD的角平分线,BA3是∠A2BD的角平分线,CA3是∠A2CD的角平分线,若∠A1=α,则∠A2014为(  )
A、
α
22014
B、
α
2014
C、
α
22013
D、
α
2013
考点:三角形内角和定理,三角形的外角性质
专题:规律型
分析:根据角平分线的定义可得∠A1BC=
1
2
∠ABC,∠A1CD=
1
2
∠ACD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,整理即可得解,同理求出∠A2,可以发现后一个角等于前一个角的
1
2
,根据此规律即可得解.
解答:解:∵A1B是∠ABC的平分线,A1C是∠ACD的平分线,
∴∠A1BC=
1
2
∠ABC,∠A1CD=
1
2
∠ACD,
又∵∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1
1
2
(∠A+∠ABC)=
1
2
∠ABC+∠A1
∴∠A1=
1
2
∠A,
∵∠A1=α.
同理理可得∠A2=
1
2
∠A1=
1
2
α
∴∠A2014=
α
22013

故选C.
点评:本题主要考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义是解题的关键.
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已知在分式
x+b
x-a
中,当x≠2时分式有意义,当x=1时分式值为0,则a-b=
 

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在四边形ABCD中,若有下列四个条件:①AB∥CD;②AD=BC;③∠B=∠D;④AB=CD,现以其中的两个条件为一组,能判定四边形ABCD是平行四边形的条件有(  )组.
A、2B、5C、4D、3

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A、26πrh
B、24rh+πrh
C、12rh-2πrh
D、24rh+2πrh

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下列各式中①
a
;②
b+1
;③
a2
;④
a2+3
;⑤
x2-1
;⑥
x2+2x+1
,一定是二次根式的有(  )个.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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一次数学考试,考生4万名,为了解4万名考生的数学成绩,从中抽取400名考生的数学成绩进行统计分析,这个问题中总体是指(  )
A、4万名考生
B、400名考生的数学成绩
C、4万名考生的数学成绩
D、400

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甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,如图:是甲、乙两人与A地的距离s(千米)和时间t(小时)之间的函数关系的图象.观察图象回答下列问题:
(1)A、B两地相距多少千米?
(2)甲、乙两人的速度分别是多少?
(3)分别表示出甲、乙二人与A地的距离s(千米)和时间t(小时)之间.

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用配方法解方程:
(1)2x2-4x-6=0;
(2)6x2-x-12=0.

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据新浪网调查,全国网民对2014年3月5日在人民大礼堂开幕的第十二届全国人大二中全会政府工作报告关注度非常高.网民们关注的热点话题分别有:消费、教育、环保、反腐、及其它共五类,且关注五类热点问题的网民的人数所占百分比如图l所示,关注该五类热点问题网民的人数的不完整条形统计如图2所示,请根据图中信息解答下列问题.
(1)求出图l中x的值,并将图2中的不完整的条形统计图补充完整;
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