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    （1）计算：(
    1
    		5
    +2
    )0-(
    		3
    +2)(
    		3
    -2)    ；
    （2）化简：
    x2-2x
    x+1
    •（1+
    1
    x
    ）．
    分析：（1）注意任何非零实数的0次幂等于1，（
    		3
    +2）（
    		3
    -2）可以应用平方差公式求解，再求解即可；
    （2）首先将x2-2x因式分解，再化简即可．
    解答：解：（1）(
    1
    		5
    +2
    )0-(
    		3
    +2)(
    		3
    -2)
    =1-（3-4）
    =2；
    （2）原式=
    x(x-2)
    x+1
    •
    x+1
    x

    =x-2．
    点评：（1）考查的是二次根式的混合运算，注意乘法公式的应用与0指数幂的应用；
    （2）考查的是分式的化简，要注意首先将多项式分解因式，再约分．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    选做题（从下面两题中只选做一题，如果做了两题的，只按第（Ⅰ）题评分）
    （Ⅰ）分解因式：2x2-2y2=
     

    （Ⅱ）用计算器计算：
    		15
    •
    		7
    =
     
    （保留三位有效数字）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    选做题（从下面两题中选做一题，如果做了两题的，只按第（1）题评分）．
    （1）若A=
    		2011
    ，则可估算出A的整数部分是
     
    ．
    （2）用计算器计算：
    		15
    -
    		13
     
    		17
    -
    		15
    （填“＞”，“=”，“＜”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•连云港）计算（
    1
    5
    ）-1+（
    		2
    -1）0+2×（-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•房山区一模）计算：(
    1
    5
    )-1    -4cos45°+|1-
    		2
    |    -（-2012）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		15
    ÷2
    		5
    =
    		3
    2
    		3
    2
    ．

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