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表示与“前进4米”相反意义的量是


  1. A.
    上升5米
  2. B.
    下降4米
  3. C.
    后退4米
  4. D.
    向东2米
C
分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
解答:前进的相反是后退,因而表示与“前进4米”相反意义的量是后退4米,故选C.
点评:明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
练习册系列答案
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下列命题:
①三角形的内心到三角形三个顶点的距离相等;
②如果45°<α<90°,那么sinα>cosα;
③若关于x的方程数学公式的解是负数,则m的取值范围为m<-4;
④相等的圆周角所对的弧相等;⑤对于反比例函数数学公式,当x>-1时,y随着x的增大而增大.其中假命题有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

实数a,b在数轴上表示如图,则下列判断:(1)a-b>2;(2)a>|b|;(3)b>-2;(4)ab>0中,正确的有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图是一位同学从照片上剪切下来的画面,“图上”太阳与海平线交于A、B两点,他测得“图上”圆的半径为10厘米,AB=16厘米,若从目前太阳所处位置到太阳完全跳出海面的时间为10分钟,则“图上”太阳升起的速度为


  1. A.
    0.4厘米/分
  2. B.
    0.6厘米/分
  3. C.
    1.0厘米/分
  4. D.
    1.6厘米/分

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在平面直角坐标系中,与抛物线y=x2关于直线y=x对称的图象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,矩形纸片ABCD,AB=2,∠ADB=30°,沿对角线BD折叠(使△ABD和△EBD落在同一平面内),则A、E两点间的距离为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

?ABCD的周长为40 cm,△ABC的周长为25 cm,则对角线AC长为


  1. A.
    5cm
  2. B.
    15cm
  3. C.
    6cm
  4. D.
    16cm

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为8cm2,则EF边上的高为________cm.

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