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    在图1、2、3、4、5中，∠1和∠2是同位角的有


    1. A.
      （1）（2）（3）
    2. B.
      （2）（3）（4）
    3. C.
      （2）（3）（5）
    4. D.
      （1）（2）（5）
    D
    分析：根据同位角的概念进行判断．两条直线被第三条直线所截，两个角在第三条直线的同一侧，都在两条直线的上方或下方，则两个角叫同位角．
    解答：（1）（2）（5）都是同位角；
    （3）不是三线所形成的角，（4）不在直线的同一侧．
    故选D．
    点评：此题考查了同位角的概念，是简单的基础题．
    练习册系列答案
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    精英家教网在图中填上适当的数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网在平面直角坐标系中
    （1）在图中描出A（-2，-2），B（-8，6），C（2，1），连接AB、BC、AC，并画出将它向左平移1个单位再向下平移2个单位的图象．
    （2）求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1，每个小格的顶点叫格点，请在给定的网格中按要求画图：
    （1）从点A出发在图中画一条线段AB，使得AB=
    		10
    ；
    （2）画出一个以（1）中的AB为边的等腰三角形，使另两个顶点在格点上，且另两边的长度都是无理数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    附加题
    ①观察下列各式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…，则32008的末尾数字是
     
    ；
    ②规定一种新运算“*”，对于任意实数a和b，有a*b=a÷b+1，则（6x3y-3xy2）*3xy=
     
    ；
    ③如图，在5×5的正方形网格中，每个小正方形都为1，请在给定网格中按下列要求画出图形：
    精英家教网（1）从点A出发画一条线段AB，使它的另一端点B在格点（即小正方形的顶点）上，且长度为
    		5
    ；
    （2）在图中正方形网格上画出格点四边形，使四边形的边长分别为
    		5
    ，
    		13
    ，
    		2
    ，
    		10
    ，并求出这个四边形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图①，在?ABCD中，O为对角线BD的中点．过O的直线MN交直线AB于点M，交直线CD于点N；过O的另一条直线PQ交直线AD于点P，交直线BC于点Q，连接PN、MQ．
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    （1）试证明△PON与△QOM全等；
    （2）若点O为直线BD上任意一点，其他条件不变，则△PON与△QOM又有怎样的关系？试就点O在图②所示的位置，画出图形，证明你的猜想；
    （3）若点O为直线BD上任意一点（不与点B、D重合），设OD：OB=k，PN=x，MQ=y，则y与x之间的函数关系式为
     
    ．

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