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    5．下列各式结果正确的是（　　）
    A．20=0B．3-1=-3C．$\sqrt{9}$=±3D．tan60°=$\sqrt{3}$

    分析 分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则、数的开方法则及特殊角的三角函数值对各选项进行逐一判断即可．

    解答 解：A、20=1≠0，故本选项错误；
    B、3-1=$\frac{1}{3}$≠-3，故本选项错误；
    C、$\sqrt{9}$=3≠±3，故本选项错误
    D、tan60°=$\sqrt{3}$，故本选项正确．
    故选D．

    点评 本题考查的是特殊角的三角函数值，熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    15．如果$\frac{3（2a-1）}{5（2a-1）}=\frac{3}{5}$成立，则a的取值范围是a≠$\frac{1}{2}$．

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    16．计算：|-3|+（-1）2014+（2-$\sqrt{3}$）0=5．

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    13．如图，已知AD∥BE∥CF，$\frac{AB}{BC}=\frac{2}{3}$，DE=3，则DF的长为7.5．

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    20．如图是小明同学画出的某同学放风筝的示意图，从地面A处放飞的风筝几分钟后飞至C处，此时，点B与旗杆PQ的顶部点P以及点C恰好在一直线上，PQ⊥AB于点Q．
    （1）已知旗杆的高为10米，在B处测得旗杆顶部点P的仰角为30°，在A处测得点P的仰角为45°，求A、B之间的距离；
    （2）此时，在A处测得风筝C的仰角为75°，设绳子AC在空中为一条线段，求AC的长．（结果保留根号）

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    10．如图，已知a∥b，∠1=65°20′，则∠2=114°40′．

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    17．下列命题中，真命题是（　　）
    A．两个无理数相加的和一定是无理数B．三角形的三条中线一定交于一点
    C．菱形的对角线一定相等D．同圆中相等的弦所对的弧一定相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图，在平面直角坐标系中，Rt△AOB的直角顶点与原点O重合，顶点A的坐标为（-1，1），∠ABO=30°，若顶点B在第一象限，则点B的坐标为（　　）
    A．（1，1）B．（$\sqrt{2}$，$\sqrt{2}$）C．（$\sqrt{3}$，$\sqrt{3}$）D．（2，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．李老师为了了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况，对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查．他将调查结果分为四类，A：很好；B：较好；C：一般；D：较差．并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：
    （1）李老师一共调查了20名同学；
    （2）C类女生有3名，D类扇形圆心角的度数为36°，请将条形统计图补充完整；
    （3）为了共同进步，李老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率．

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