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23、如图,点E在BC边上,∠1=∠2,∠B=∠D,AB=AD.
(1)求证:△ABC≌△ADE;
(2)如果∠1=50°,求∠C的度数.
分析:(1)根据全等三角形的判定方法,再根据已知条件,由∠1=∠2可知∠BAC=∠DAE,根据角边角即可证明△ABC≌△ADE,
(2)根据已知条件证明出△BOE∽△DOA,可得出∠AED+∠AEC=130°,再根据△ABC≌△ADE,通过等量代换即可得出∠C的度数.
解答:解:(1)证明:∵∠1=∠2,
∴∠BAC=∠DAE,
又∵∠B=∠D,AB=AD,
∴△ABC≌△ADE,
(2)∵∠B=∠D,
又∵∠BOE=∠DOA,
∴△BOE∽△DOA,
∴∠BEO=∠1=50°,
∴∠AED+∠AEC=180°-50°=130°,
∵△ABC≌△ADE,
∴∠AED=∠C,AE=AC,
∴∠AEC=∠C,
∴∠AED=∠AEC=∠C,
∴∠C+∠C=130°,
∴∠C=65°.
点评:本题考查了全等三角形的判定方法,以及相似三角形的判定及性质,难度适中.
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,点E在BC边上,∠1=∠2,∠B=∠D,AB=AD.
(1)求证:△ABC∽△ADE;
(2)如果∠C=65°,求∠BED的度数?

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科目:初中数学 来源: 题型:

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:△ABC中,AB=AC.
(1)如图①,点O在BC边上,且OB=OC,过O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,求证:OD=OE;
(2)如图②,点O在△ABC的内部,且OB=OC,过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,OD=OE还成立吗?若成立请证明,若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:△ABC中,AB=AC.
(1)如图①,点O在BC边上,且OB=OC,过O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,求证:OD=OE;
(2)如图②,点O在△ABC的内部,且OB=OC,过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,OD=OE还成立吗?若成立请证明,若不成立,请说明理由;
(3)点O在△ABC的外部,且OB=OC,过点O作OD⊥AB的延长线于点D,作OE⊥AC的延长线于点E,OD=OE还成立吗?请直接回答是否成立即可,不需要说明理由.

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