科目:初中数学 来源: 题型:
为了掌握某次数学模拟考试卷的命题质量与难度系数,命题教师选取一个水平相当的初三年级进行调研,命题教师将随机抽取的部分学生成绩(得分为整数,满分为150分)分为5组:第一组75~90;第二组90~105;第三组105~120;第四组120~135;第五组135~150.统计后得到如图所示的频数分布直方图(每组含最小值不含最大值)和扇形统计图.观察图形的信息,回答下列问题:
请将频数分布直方图补充完整;若老师找到第五组中一个学生的语文、数学、英语三科成绩,如下表.老师将语文、数学、英语成绩按照3:5:2的比例给出这位同学的综合分数.求此同学的综合分数.
| 科目 | 语文 | 数学 | 英语 |
| 得分 | 120 | 146 | 140 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知如图1,抛物线
与
轴交于
和
两点(点
在点
的左侧),与
轴相交于点
,点
的坐标是(0,-1),连接
、
.
(1)求出直线
的解析式;
(2)如图2,若在直线
上方的抛物线上有一点
,当
的面积最大时,有一线段
(点
在点
的左侧)在直线
上移动,首尾顺次连接点
、
、
、
构成四边形
,请求出四边形
的周长最小时点
的横坐标;
(3)如图3,将
绕点
逆时针旋转
(
),记旋转中的
为
,若直线
与直线
交于点
,直线
与直线
交于点
,当
是等腰三角形时,求
的值.
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科目:初中数学 来源:2015-2106学年江苏省东部八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题
若正比例函数
的图像经过点A(3,y1)和点B(5,y2),且y1>y2,则m的取值范围是 .
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,是由7个棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体.
(1)该几何体的表面积(含下底面)为 ;
(2)请画出这个几何体的三视图;
![]()
(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加______个小正方体.
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