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    20．要使式子$\sqrt{a-3}$有意义，则a应满足的条件是a≥3．

    分析 根据二次根式有意义的条件列出不等式，解不等式即可．

    解答 解：由题意得，a-3≥0，
    解得，a≥3，
    故答案为：a≥3．

    点评 本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键．

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    10．已知线段a，c（如图），用直尺和圆规作Rt△ABC，使∠C=Rt∠，BC=a，AB=c．（温馨提醒：1．请保留作图痕迹，不用写作法；2．如果用直尺和圆规无法作出符合条件的图形时，用三角板、量角器等工具画图，分数也可得5分）

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    11．已知点A（3，-1）先向左平移3个单位长度，再向上平移2个单位长度后得到点B，则点B的坐标为（0，1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列运算正确的是（　　）
    A．x+x=x2B．2（x+1）=2x+1C．（x+y）2=x2+y2D．x2•x=x3

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．化简：（1-2y）（1+2y）=1-4y2．

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    5．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，BC=2cm，将△ABC绕点C顺时针旋转得到△EDC，此时点B的对应点D恰好落在边AB上，斜边DE交AC边于点F，则图中阴影部分的面积为$\frac{\sqrt{3}}{2}$cm2．

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    12．下列式子$\frac{1}{x}$，-$\frac{a+b}{3}$，$\frac{3x}{2π}$，$\frac{1}{x}$-1，$\frac{1}{5+m}$，x+x-1中分式的个数为（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图1，在矩形ABCD中，AB＜BC＜2AB，点P、Q同时从点B出发，点P以每秒1个单位长度的速度沿B→A→D→C运动，点Q以每秒2个单位长度的速度沿B→C→D→A运动．当点P、Q相遇时，同时停止运动，设运动时间为t，△BPQ的面积为S，S关于t的函数图象如图2所示，（其中0＜t≤4，4＜t≤6，6＜t≤m，m＜t＜n时，函数的解析式不同）
    （1）填空：BC=8，AB=6；
    （2）求出S关于t的函数关系式，并写出t的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，△ABC内接于⊙O，BA=BC，∠ACB=28°，AD为⊙O的直径，则∠DAC的度数是34°．

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