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    如果分式
    |x|-1
    x2+x-2
    的值为0，那么的值是（　　）
    A、±1B、1C、-2D、-1
    考点：分式的值为零的条件
    专题：
    分析：根据分式值为零的条件可得|x|-1=0，且x2+x-2≠0，再解即可．
    解答：解：由题意得：
    |x|-1=0，且x2+x-2≠0，
    解得：x=-1，
    故选：D．
    点评：此题主要考查了分式值为零的条件，关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零．
    注意：“分母不为零”这个条件不能少．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，点D1是△ABC的内角∠ABC与外角∠ACF的角平分线的交点，点D2是∠D1BC与∠D1CF的角平分线的交点，以此类推，Dn是∠Dn-1BC与∠Dn-1CF的角平分线的交点．若∠A=x°，则∠Dn=
     
    （用含x的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的面积是4cm2，底边上的高y（cm）与底边x（cm）之间的函数关系大致为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图表示某个不等式组中的两个不等式在数轴上的解集，则该不等式组的解集为（　　）
    A、x＜1B、x＜2
    C、x≤1D、1≤x≤2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点C、D是以线段AB为公共弦的两条圆弧的中点，AB=6，点E、F分别是线段CD、AB上的动点，设AF=x，AE2-FE2=y，则能表示y与x的函数关系的图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数中，是一次函数的是（　　）
    A、y=
    5
    x
    B、y=-5x+3
    C、y=x2+3x-5
    D、y=
    		2x+4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算结果正确的是（　　）
    A、
    -b
    2a2
    •
    a
    -b2
    =-
    1
    2ab
    B、
    a-b
    -a+b
    =-
    a-b
    a+b
    C、
    m
    x
    ÷
    n
    x
    =
    n
    m
    D、(
    3xy
    5a
    )2÷9xy=
    xy
    25a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列从左边到右边的变形，属于因式分解的是（　　）
    A、（x+1）（x-1）=x2-1
    B、x2-2x+1=x（x-2）+1
    C、x2-4y2=（x+4y）（x-4y）
    D、x2-6x+9=（x-3）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知一次函数y=-3x-3的图象分别与坐标轴相交于A、C两点，且OB=OC，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）经过A、B、C三点，连接BC．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）若点D是线段BC下方的抛物线上一个动点，连接CD、BD，则△DBC是否有最大面积？若有，求出△DBC的最大面积和此时D点的坐标；若没有，请说明理由．
    （3）若P是y轴上的动点，Q是抛物线上的动点，请直接写出以点P、Q、A、B为顶点构成平行四边形的点Q的坐标．

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