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数学公式

解:原式=-6×÷0.5+
=-9+
=-7
分析:将带分数化为分数,然后进行开平方及开立方的运算,最后进行有理数的混合运算即可.
点评:考查了实数的运算,掌握开平方及有理数的混合运算法则是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知变量y+1与(x-1)成反比例,且当x=2时,y=0.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)若y=1.5,求此时的x值.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,下列判断正确的是


  1. A.
    ∠2与∠5是对顶角
  2. B.
    ∠2与∠4是同位角
  3. C.
    ∠3与∠6是同位角
  4. D.
    ∠5与∠3是内错角

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是5,可发现第一次输出的结果是8,第二次输出的结果是4,…,请你探索第2011次输出的结果是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

设x1,x2,…,xn平均数为数学公式,方差为s2.若s2=0,则x1,x2,…,xn应满足的条件是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

我们可以用直尺和三角尺画平行线,如图,在这一过程中,所用到的判断两直线平行的方法是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

有两块稻田,第一块稻田有m亩,第二块稻田有n亩,若两块稻田分别亩产水稻akg和bkg,那么这两块稻田平均亩产水稻________kg.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,则∠D=________度.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

国家推出的“教育储蓄”适用对象是在校中小学生,储蓄类型是“零存整取”但享受“整存整取”的利率,而且免征利息税,已知银行整存整取三年期年利率为2.7%,小红的父母为小红每月存入50元,则三年到期一次可支取本息和为________,比同档次的零存整取多收益________(银行零存整取三年期年利率为2.16%).

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