分析 (1)首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.
(2)方程移项变形后,采用提公因式法,可得方程因式分解的形式,即可求解.
(3)方程化为一般形式,找出二次项系数,一次项系数及常数项,计算出根的判别式,发现其结果大于0,故利用求根公式可得出方程的两个解.
(4)方程左边分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
解答 解:(1)4x2-8x+1=0(配方法)
移项得,x2-2x=-$\frac{1}{4}$,
配方得,x2-2x+1=-$\frac{1}{4}$+1,
(x-1)2=$\frac{3}{4}$,
∴x-1=±$\frac{\sqrt{3}}{2}$
∴x1=1+$\frac{\sqrt{3}}{2}$,x2=1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
(2)7x(5x+2)=6(5x+2)(因式分解法)
7x(5x+2)-6(5x+2)=0,
(5x+2)(7x-6)=0,
∴5x+2=0,7x-6=0,
∴x1=-$\frac{2}{5}$,x2=$\frac{6}{7}$;
(3)3x2+5(2x+1)=0(公式法)
整理得,3x2+10x+5=0
∵a=3,b=10,c=5,b2-4ac=100-60=40,
∴x=$\frac{-b±\sqrt{{b}^{2}-4ac}}{2a}$=$\frac{-10±\sqrt{40}}{2×3}$=$\frac{-5±\sqrt{10}}{3}$,
∴x1=$\frac{-5+\sqrt{10}}{3}$,x2=$\frac{-5-\sqrt{10}}{3}$;
(4)x2-2x-8=0.
(x-4)(x+2)=0,
∴x-4=0,x+2=0,
∴x1=4,x2=-2.
点评 本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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