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在一次社会实践活动中,某班可筹集到的活动经费最多是800元.此次活动租车需300元,每个学生活动期间所需经费是15元,则参加这次活动的学生人数最多为
 
人.
考点:一元一次不等式的应用
专题:
分析:设参加这次活动的学生人数为x人,则x人所需的费用为15x,再列出关于x的不等式,求出x的最大值即可.
解答:解:设参加这次活动的学生人数为x人,
则15x≤800-300,
解得x≤
100
3

因为x是正整数,
所以加这次活动的学生人数最多为33人.
故答案为:33.
点评:本题考查的是一元一次不等式的应用,能根据题意列出关于x的一元一次不等式是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学为了培养学生的社会实践能力,今年“五一”长假期间要求学生参加一项社会调查活动.为此,小明在他所居住小区的600个家庭中,随机调查了一部分家庭在新工资制度实施后的收入情况,并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图(收入取整数,单位:元).
分 组 频 数 频 率
1000~1200 3 0.060
1200~1400 12 0.240
1400~1600 18 0.360
1600~1800
 
0.200
1800~2000 5
 
2000~2200 2 0.040
合计 1.000
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)本次测试中抽样的学生有多少人?
(2)补全频数分布表和频数分布直方图;
(3)请你估算该小区600个家庭中收入较低(不足1400元)的家庭个数大约有多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

点P(x,y)在直线x+y=8上,且x>0,y>0,点A的坐标为(6,0),设△OPA的面积为S.
(1)求S与x的函数关系式,并直接写出x的取值范围;
(2)当S=12时,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组:
-3(x-2)≥4-x
1+2x
3
>x-1
,并在数轴上表示它的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,则代数式a+b的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知m2+m-1=0,求m4+2m3-m-2014=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

矩形的两条对角线的夹角是60°,一条对角线与短边的和为15,其对角线长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=
2
,BC=4
2
,∠B=45°,等腰直角三角板含45°角的顶点E在边BC上移动,一直角边始终经过点A,斜边与CD交于点F,若△ABE为等腰三角形,则CF=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列文字:我们知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积时,可以得到一个数学等式.例如,本题图中由左图可以得到a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b).请写出图中所表示的数学等式
 

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