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    （9分）先化简，再求值：×（－4ｘ2＋2ｘ－8）－（ｘ－1），其中ｘ＝.
    解：原式＝－x2＋x－2－x＋1  .........4分
    ＝－x2－1                .........6分
    当x＝时
    原式＝－x2－1
    ＝－（）2－1             .........7分
    ＝－－1
    ＝－                     .........9分
     略
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，在求值：，其中.（本题6分）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分解因式：＝___________________

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    (a＋3)(3－a)＝__________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知,，则的值为( )
    A．1B．5C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    （10分）、图a是一个长为2 m、宽为2 n的长方形, 沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形, 然后按图b的形状拼成一个正方形.

    (1) 写出图b中的阴影部分的正方形的边长；
    (2) 写出图b中阴影部分的面积：
    (3)观察图b写出下列三个代数式之间的等量关系；
    根据（3）题中的等量关系，解决如下问题：若，求

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）化简：  4(2x2xy)(x2+xy6 ) （本小题3分。）
    （2）已知A＝2a2b－ab2，B＝－a2b＋2ab2。（本小题6分。）
    ① 求5A＋4B；  
    ② 若＋(3－b)2＝0，求5A＋4B的值；
    ③试将a2b＋ab2用A与B的式子表示出来。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    用边长为1cm的小正方形搭如图所示的塔状图形：第1次图形的周长为4cm；第2次图形的周长为8cm ,按照这种方式搭下去，请你仔细思考,完成下列表格.

     
    		第１次
    		第２次
    		第3次
    		…
    		第2005次
    		第n次(用n的代数式表示)      
    周长
    		４cm
    		8cm
    		 
    		…
    		 
    		          

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简
    小题1:（1）                 
    小题2:（2）

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