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等边△ABC是⊙O的内接三角形,D是⊙O上一点,连接CD并延长交AB的延长线于点F,过点B作BE∥AC交CF于点E.
(1)求证:BE是⊙O的切线;
(2)若AC=6,CD=4,求CF的值.

(1)证明:如图,连接BO并延长交⊙O于点G,连接CG.则∠BCG=90°,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠CAB=∠ACB=60°,
∴∠CGB=∠CAB=60°
∴∠CBG=30°.
∵AC∥BE
∴∠CBE=∠ACB=60°
∴∠CBE+∠CBG=∠GBE=90°,
∴BE是⊙O的切线;

(2)解:如图,连接AD.则∠ADC=∠ABC.
∵∠ABC=∠BAC=60°
∴∠BAC=∠ADC=60°,
∵∠ACD=∠FCA
∴△CFA∽△CAD

∵AC=6,CD=4

分析:(1)如图,连接BO并延长交⊙O于点G,连接CG.欲证明BE是⊙O的切线,只需证得GB⊥BE即可;
(2)如图,连接AD.构建相似三角形:△CFA∽△CAD.所以通过相似三角形的对应边成比例得到,把相关线段的长度代入即可求得
点评:本题考查了切线的判定,相似三角形的判定与性质.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•滨湖区模拟)如图,D、E是等边△ABC两边上的点,且AD=CE,连接AE、BD相交于点P.
(1)求证:△ABD≌△CAE;
(2)以AB为直径作半圆交AE于点Q,试求
PQBP
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•梧州一模)等边△ABC是⊙O的内接三角形,D是⊙O上一点,连接CD并延长交AB的延长线于点F,过点B作BE∥AC交CF于点E.
(1)求证:BE是⊙O的切线;
(2)若AC=6,CD=4,求CF的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,△ABC为等边三角形,面积为S.D1、E1、F1分别是△ABC三边上的点,且AD1=BE1=CF1=
1
2
AB,连接D1E1、E1F1、F1D1,可得△D1E1F1是等边三角形,此时△AD1F1的面积S1=
1
4
S,△D1E1F1的面积S1=
1
4
S.
(1)当D2、E2、F2分别是等边△ABC三边上的点,且AD2=BE2=CF2=
1
3
AB时如图2,
①求证:△D2E2F2是等边三角形;
②若用S表示△AD2F2的面积S2,则S2=
 
;若用S表示△D2E2F2的面积S2′,则S2′=
 

(2)按照上述思路探索下去,并填空:
当Dn、En、Fn分别是等边△ABC三边上的点,ADn=BEn=CFn=
1
n+1
AB时,(n为正整数)△DnEnFn
 
三角形;
若用S表示△ADnFn的面积Sn,则Sn=
 
;若用S表示△DnEnFn的面积Sn′,则S′n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

等边△ABC是⊙O的内接三角形,D是⊙O上一点,连接CD并延长交AB的延长线于点F,过点BBEACCF于点E.

1)求证:BE是⊙O的切线;

(2)若AC=6,CD=4,求CF的值.

 


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