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    如表所示，是中国奥运健儿在奥运会中获得的奖牌的情况，为了更清楚地看出获得奖牌情况是上升还是下降，应采用（　　）
    届数 23 24 25 26 27 28
    奖牌数 32 28 54 50 59 63
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答：解：了更清楚地看出获得奖牌情况是上升还是下降，应采用折线统计图，
    故选B．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
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    科目：初中数学 来源：中学学习一本通　数学　七年级下册 北师大课标 题型：044

    如图所示是中国奥运奖牌回眸统计表及历届总数折线图．

    (1)

    完成上表

    (2)

    把第23届奖牌总数在统计图上标出，并完成此折线统计图．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    下表是第26、27两届奥运会上中国体育代表团所获得的金牌总数的统计表：

    根据上表中的数据，王朋同学作出了如图(1)所示的统计图，冯强同学作出了如图(2)所示的统计图．

    (1)王朋同学从他画的统计图中得出这样一个结论：第27届奥运会所得金牌数是第26届所得金牌数的3倍，王朋同学的结论从冯强同学画的统计图上看成立吗？若用统计表中的数字检验的话，王朋同学的结论成立吗？

    (2)你认为两幅图中哪一幅能真实地反映表中的数据？不能真实反映表中的数据的那一幅，失真的原因在哪里？

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如表所示，是中国奥运健儿在奥运会中获得的奖牌的情况，为了更清楚地看出获得奖牌情况是上升还是下降，应采用
    届数232425262728
    奖牌数322854505963


    1. A.
      条形统计图
    2. B.
      折线统计图
    3. C.
      扇形统计图
    4. D.
      以上都对

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