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9.若a=1+$\sqrt{2}$,b=1-$\sqrt{2}$,则a与b的关系是(  )
A.互为倒数B.互为相反数C.相等D.互为负倒数

分析 把a与b相乘即可得出a与b的关系.

解答 解:∵a=1+$\sqrt{2}$,b=1-$\sqrt{2}$,
∴ab=(1+$\sqrt{2}$)(1-$\sqrt{2}$)=1-2=-1,
∴a,b互为负倒数,
故选D.

点评 本题考查二次根式的分母有理化;主要根据二次根式的乘除法法则进行二次根式有理化.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,四边形ABCD中,∠BCD是钝角,AB=AD,BD平分∠ABC.若CD=3,BD=2$\sqrt{6}$,sin∠DBC=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.
(1)求BC的长;
(2)求证:△BCD≌△BAD;
(3)求对角线AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,在?ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB于E,在线段
AB上,连接EF、CF.则下列结论:①∠BCD=2∠DCF;②∠ECF=∠CEF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF,其中一定正确的是(  )
A.②④B.①②④C.①②③④D.②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图1,在正方形ABCD中,O是对角线AC上一点,点E在BC的延长线上,且OE=OB.
(1)求证:△OBC≌△ODC.
(2)求证:∠DOE=∠ABC.
(3)把正方形ABCD改为菱形,其他条件不变(如图2),若∠ABC=52°,求∠DOE的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知二次函数 y=kx2-(4k+1)x+4(k≠0).
(1)若该二次函数的顶点在x轴上,求k的值;
(2)若x<-1时,y随x的增大而增大,求实数k的取值范囤;
(3)①说明点B(4,0)在抛物线y=kx2-(4k+1)x+4上;
           ②直线x=1与抛物线交于点E,与x轴交于点F,且45°≤∠EBF≤60°,求实数k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.阅读下面材料,小明遇到这样一个问题:
如图1,等边三角形ABC,高AD,点E在AC上满足AE=$\frac{1}{2}$CE,BE与AD相交于点F,在图1中是否存在与DF相等的线段?若存在,请证明.小明通过探究发现,延长AD至G,使AD=DG,连接BG,得到一对全等三角形和一对相似三角形,从而解决问题.请回答:

(1)与DF相等的线段是AF;
(2)证明小明发现的结论;
(3)参考小明的发现,解决下面问题:
如图2,△ABC中,AE=mEC,BD=nDC,求$\frac{DF}{AF}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.从边长为a的正方形剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)上述操作能验证的等式是B(请选择正确的一个)
A.a2-2ab+b2=(a-b)2
B.a2-b2=(a+b)(a-b)
C.a2+ab=a(a+b)
(2)若x2-9y2=12,x+3y=4,求x-3y的值;
(3)计算:(1-$\frac{1}{{2}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{3}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{4}^{2}}$)…(1-$\frac{1}{{2016}^{2}}$)(1-$\frac{1}{{2017}^{2}}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.
(1)如图1,当∠AOB=90°,∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?为什么?
(2)如图2,当∠AOB=70°,∠BOC=60°时,∠MON=35度.(直接写出结果)
(3)如图3,当∠AOB=α,∠BOC=β时,猜想:∠MON的度数是多少?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.a,b,c为△ABC的三边,化简|a+b+c|-|a-b-c|-|a-b+c|-|a+b-c|,结果是(  )
A.0B.2a+2b+2cC.4aD.2b-2c

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