| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
分析 根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①OA为等腰三角形底边;②OA为等腰三角形一条腰.
解答
解:如上图:①OA为等腰三角形底边,符合符合条件的动点P有一个,即($\frac{\sqrt{11}}{2}$,0);
②OA为等腰三角形一条腰,符合符合条件的动点P有三个即(-5,0),(5,0),(6,0).
综上所述,符合条件的点P的坐标P1($\frac{\sqrt{11}}{2}$,0);P2(-5,0),P3(5,0),P4(6,0).
故选C.
点评 本题考查了等腰三角形的判定及坐标与图形的性质;利用等腰三角形的判定来解决实际问题,其关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 15° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 75° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 39.3×104 | B. | 3.93×105 | C. | 39.3×106 | D. | 3.93×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 有两个相等的实数根 | B. | 有两个不相等的实数根 | ||
| C. | 没有实数根 | D. | 不能确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m元 | B. | 0.8m元 | C. | 1.04m元 | D. | 0.92m元 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | k>-$\frac{9}{4}$ | B. | k<$\frac{9}{4}$ | C. | k>-$\frac{9}{4}$且K≠0 | D. | k<$\frac{9}{4}$且K≠0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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