(本小题10分)已知抛物线
.
(1)求它的对称轴与
轴交点
的坐标;
(2)将该抛物线沿它的对称轴向上平移,设平移后的抛物线与
轴的交点为
,
,与
轴的交点为
,若
=90°,求此时抛物线的解析式;
(3)若点
(
,
)在抛物线上,则称点
为抛物线的不动点.将抛物线
进行平移,使其只有一个不动点,此时抛物线的顶点是否在直线
上,请说明理由.
(1)D(3,0);(2)
;(3)在.
【解析】
试题分析:(1)根据对称轴的求法求出对称轴,得出点D的坐标;(2)首先设出平移后的解析式,求出点A、点B的坐标,根据直角△ABC的勾股定理列出方程求出k的值;(3)设出平移后的解析式,根据不动点的定义列出方程,根据只有一个交点说明根的判别式为零求出h和k的关系式.
试题解析:(1)由y=-
,得x=-
=3 ∴点D的坐标为(3,0)
(2)设平移后的抛物线解析式为y=-
+k(k>0) 则C(0,k) OC=k
令y=0,即-
+k=0 解得:
![]()
∴![]()
,![]()
.
∴
.
![]()
.
∵
=90°, ∴
.
即
.
.
解得
,
(舍去).
∴抛物线的解析式为
.
![]()
(3)设平移后的抛物线的解析式为
,由不动点的定义,得方程
,
整理,得
. ∵平移后的抛物线只有一个不动点,
∴此方程有两个相等的实数根. ∴判别式
,
有
,
. ∴顶点(
,
)在直线
上.
考点:二次函数图象的平移、勾股定理、根的判别式
考点分析: 考点1:二次函数 定义:科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省洛江区七年级上学期期末质量检测数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,如果数轴上A,B两点之间的距离是8,那么点B表示的数是( )
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A.5 B.﹣5 C.3 D.﹣3
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省洛江区八年级上学期期末质量检测数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,点
在
的边
上,用尺规作出了
,作图痕迹中,弧
是( )
![]()
A.以点
为圆心,
为半径的弧
B.以点
为圆心,
为半径的弧
C.以点
为圆心,
为半径的弧
D.以点
为圆心,
为半径的弧
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年天津市和平区九年级下学期结课质量调查数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题8分)已知抛物线y=
+bx+c过点(0,0),(1,3),求抛物线的解析式,并求出抛物线的顶点坐标.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省巴中市平昌县九年级下学期第一次综合性阶段考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
( 10分)课外阅读是提高学生素养的重要途径,笔山职中为了了解学校学生的阅读情况,组织调查组对全校三个年级共1500名学生进行了抽样调查,抽取的样本容量为300,已知该校有初一学生600名,初二学生500名,初三学生400名.
(1)为使调查的结果更加准确地反映全校的总体情况,应分别在初一年级随机抽取 人;在初二年级随机抽取 人;在初三年级随机抽取 人(请直接填空).
(2)调查组对本校学生课外阅读量的统计结果分别用扇形统计图和频数分布直方图表示如下,请根据上统计图,计算样本中各类阅读量的人数,并补全频数分布直方图.
(3)根据(2)的调查结果,从该校中随机抽取一名学生,他最大可能的阅读量是多少本?为什么?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级3月测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
我区某校九年级开展“光盘行动”宣传活动,各班级参加该活动的人数统计结果如下表,对于这组统计数据,下列说法中正确的是
班级 | 1班 | 2班 | 3班 | 4班 | 5班 | 6班 |
人数 | 52 | 60 | 62 | 54 | 58 | 62 |
A.平均数是60 B.中位数是59 C.极差是40 D.众数是58
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