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直线y=x+1与双曲线y=
1
x
在同一坐标系中的大致位置是(  )
A、
B、
C、
D、
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(-
n
m
)÷
n
m2+m
的结果是(  )
A、-m-1B、-m+1
C、-mn-mD、-mn-n

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂计划生产210个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的1.5倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件x个,依题意列方程为(  )
A、
210
x
-
210
1.5x
=5
B、
210
x
-
210
x-1.5
=5
C、
210
1.5+x
-
210
x
=5
D、
210
5
=1.5+
210
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产多少台机器?(  )
A、600x=450(x-50)
B、600x=450(x+50)
C、
600
x
=
450
x-50
D、
600
x
=
450
x+50

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=
b
x
在同一坐标系中的图象大致是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

求一元二次方程x2+3x-1=0的解,除了课本的方法外,我们也可以采用图象的方法:在平面直角坐标系中,画出直线y=x+3和双曲线y=
1
x
的图象,则两图象交点的横坐标即该方程的解.类似地,我们可以判断方程x3-x-1=0的解的个数有(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=
m+1
x
在每个象限内的函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是(  )
A、m<0B、m>0
C、m>-1D、m<-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=
m-2
x
的图象在第一、三象限内,则m的取值范围是(  )
A、m<0B、m<2
C、m>0D、m>2

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科目:初中数学 来源: 题型:

若反比例函数y=
k
x
的图象经过点(2,3),则它的图象也一定经过的点是(  )
A、(-3,-2)
B、(2,-3)
C、(3,-2)
D、(-2,3)

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