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    关于x的方程kx2+2x-1=0有两个实数根，则k的取值范围是（　　）
    A、k≥1B、k≥-1C、k≥1且k≠0D、k≥-1且k≠0
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列二次根式中，不能与
    		2
    合并的是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		8
    C、
    		12
    D、
    		18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程x2+2
    		2
    x-6=0的根是（　　）
    A、x1=x2=
    		2
    B、x1=0，x2=-2
    		2
    C、x1=
    		2
    ，x2=-3
    		2
    D、x1=-
    		2
    ，x2=3
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程x2+2x+m=0没有实数根，则实数m的取值范围是（　　）
    A、m＜1B、m＞-1C、m＞1D、m＜-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程kx2+（k-1）x-1=0，下列说法正确的是（　　）
    A、当k=0时，方程无解B、当k=-1时，方程有两个相等的实数根C、当k=1时，方程有一个实数根D、当k≠0时，方程总有两个不相等的实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1，x2是一元二次方程x2-4x+1=0的两个实数根，则x1•x2等于（　　）
    A、-4B、-1C、1D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程x2-ax+2a=0的两根的平方和是5，则a的值是（　　）
    A、-1或5B、1C、5D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场一月份的营业额为400万元，第一季度营业总额为1600万元，若平均每月增长率为x，则可列方程为（　　）
    A、400（1+x）2=1600B、400[1+（1+x）+（1+x）2]=1600C、400+400x+400x2=1600D、400（1+x+2x）=1600

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将△ABC沿直线AB翻折后得到△ABC1，再将△ABC绕点A旋转后得到△AB2C2，对于下列两个结论：
    ①“△ABC1能绕一点旋转后与△AB2C2重合”；
    ②“△ABC1能沿一直线翻折后与△AB2C2重合”的正确性是（　　）
    A、结论①、②都正确B、结论①、②都错误C、结论①正确、②错误D、结论①错误、②正确

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