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    用配方法解方程x2-6x=1时，方程两边应同时加上
     
    ，就能使方程左边配成一个完全平方式．
    考点：解一元二次方程-配方法
    专题：
    分析：根据完全平方公式，方程两边都加上一次项系数一半的平方，即可得出答案．
    解答：解：x2-6x=1，
    x2-6x+9=1+9，
    故答案为：9．
    点评：本题考查了解一元二方程的应用，解此题的关键是能正确配方．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABD，△AEC都是等边三角形，
    （1）如图①，求证：BE=DC；
    （2）如图②，若H，G分别为DC，BE的中点，连接AG、HG，试探究∠AGH的大小；
    （3）如图③，设BE，DC交于点P，求式子
    PB+PC+2PA
    PD+PE
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当1＜x＜2时，化简
    		x2-4x+4
    +
    		1-2x+x2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5x+1
    3
    =1-
    2x-1
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，△ABC，射线AM平分∠BAC．
    （1）尺规作图（不写作法，保留作图痕迹）作BC的中垂线，与AM相交于点G，连接BG、CG．
    （2）在（1）的条件下，∠BAC和∠BGC的等量关系为
     
    ，证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的两边长分别为7和3，则第三边的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中，是一元一次方程的是（　　）
    A、3x2+x=0
    B、x+y=3
    C、2x=0
    D、x+10=
    1
    x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将下列长度的三根木棒首尾顺次连接，能组成直角三角形的是（　　）
    A、2，2，3
    B、2，3，4
    C、3，4，5
    D、5，8，13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线l和l上一点P，用尺规作l的垂线，使它经过点P．你能明白小明的作法吗？你是怎样作的？

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