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阅读:“如果a=b,c=d,那么a+c=b+d.”
请你根据阅读获得的信息,解答下面的问题:
(1)已知a-b=1,b-c=3,求a-c的值;
(2)已知2a-b=2,b-2c=-3,2c-d=5,求(a-c)(b-d)2(2a-d)的值.

解:(1)∵a-c=a-b+(b-c),
∴a-c=1+3=4
(2)根据题意得:
①+②得:2a-2c=-1
∴2(a-c)=-1,
∴a-c=-
②+③得:b-d=2…④
①+④得:2a-d=4
×4=-8.
分析:(1)根据a-c=a-b+(b-c),代入即可求解;
(2)①+②即可求得a-c的值,利用②+③即可求得b-d的值,再结合①求得2a-d的值,代入所求的代数式即可求解.
点评:本题考查了代数式的求值,解题的关键是注意观察式子的特点.
练习册系列答案
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24、列方程解应用题.
把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少名学生?

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27、为配合实验学校第一届读书节,学校图书馆把一些图书分给某班学生阅读;如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺少25本,你能用方程的知识求出这个班级有多少学生吗?

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23、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.
(1)这个班有多少学生?
(2)这批图书共有多少本?

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(1)已知a-b=1,b-c=3,求a-c的值;
(2)已知2a-b=2,b-2c=-3,2c-d=5,求(a-c)(b-d)2(2a-d)的值.

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(2)把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本.问有多少本图书?多少名学生?

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