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    如图，AB∥CD，BC∥DE，若∠B=50°，则∠D的度数是　 　．

    130°

    解析试题分析：∵AB∥CD，∠B=50°，∴∠B=∠C=50°。
    ∵BC∥DE，∴∠C+∠D=180°。∴∠D=180°﹣50°=130°。　

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    如图，将一张长方形纸片沿EF折叠后，点D、C分别落在点、的位置，的延长线与BC相交于点G，若∠EFG＝50°，则∠1＝_________

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    将正方形纸片剪去一小块，所得的图形可能是__________ .

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，点O是直线AD上一点，射线OC、OE分别是∠AOB、∠BOD的平分线，若∠AOC=28°，则∠COD=_________，∠BOE=__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，直线l∥m，将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上，则∠1+∠2的度数为                ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，直线l1∥l2∥l3，点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上．若∠1=70°，∠2=50°，则∠ABC=　   　度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知∠1与∠2互余，∠1=55°，则∠2=         °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=80°，将求∠AGD的过程填写完整．
    ∵EF//AD，
    ∴∠2=   （   ）
    又∵∠1=∠2，
    ∴∠1=∠3（   ）
    ∴AB//   （   ）
    ∴∠BAC＋   =180°（   ）
    ∵∠BAC=80°，
    ∴∠AGD=   

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    （2013年浙江义乌4分）把角度化为度、分的形式，则20.5°=20°     ­­′；

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