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     (a+2b＋3)(a＋2b－3)


    (a+2b＋3)(a＋2b－3)


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点A、B、C是平面内不在同一条直线上的三点，点D是平面内任意一点，若A、B、C、D四点恰能构成一个平行四边形，则在平面内符合这样条件的点D有（　　）

    　

    A．

    1个

    B．

    2个

    C．

    3个

    D．

    4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一次函数y=﹣x+m的图象和y轴交于点B，与正比例函数y=x图象交于点P（2，n）．

    （1）求m和n的值；

    （2）求△POB的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    多项式2mn+6mn–4mn的公因式是___________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出右表，此表揭示了(a+b)n（n为非负整数）展开式的各项系数的规律．

    例如：(a+b)1=a+b，它有两项，系数分别为1，1；

    (a+b)2=a2+2ab+b2，它有三项，系数分别为1，2，1；

    (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3，它有四项，系数分别为1，3，3，1；……

    根据以上规律计算：(a+b)4 =                                         

    1   1

    1   2   1

    1   3   3   1

    ……
     
     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，BE是△ABC的角平分线，DE∥BC，交AB于点D，∠A=126°，

    ∠DEB=14°，求∠BEC的度数.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，▱ABCD中，BC=BD，∠C=74°，则∠ADB的度数是（　　）

    　

    A．

    16°

    B．

    22°

    C．

    32°

    D．

    68°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是两个全等的含30°角的直角三角形．

    （1）将其相等边拼在一起，组成一个没有重叠部分的平面图形，请你画出所有不同的拼接平面图形的示意图；

    （2）若将（1）中平面图形分别印制在质地、形状、大小完全相同的卡片上，洗匀后从中随机抽取一张，求抽取的卡片上平面图形为轴对称图形的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若xy=x－y≠0，则分式－＝

        A.              B.  y－x            C.  1               D. －1

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