分析 (1)根据路程与速度、时间的关系,首先求出C、B两点的坐标,即可解决问题;
(2)根据C、D两点坐标,利用待定系数法即可解决问题;
(3)求出原计划步行到达图书馆的时间为n,即可解决问题.
解答 解:(1)步行速度:300÷6=50m/min,单车速度:3×50=150m/min,单车时间:3000÷150=20min,30-20=10,
∴C(10,0),
∴A到B是时间=$\frac{300}{150}$=2min,
∴B(8,0),
∴BC=2,
∴小亮在家停留了2分钟.
故答案为2.
(2)设y=kx+b,过C、D(30,3000),
∴$\left\{\begin{array}{l}0=10k+b\\ 3000=30k+b\end{array}$,解得$\left\{\begin{array}{l}k=150\\ b=-1500\end{array}$,
∴y=150x-1500(10≤x≤30)
(3)原计划步行到达图书馆的时间为n分钟,n=$\frac{3000}{50}$=60
n-m=60-30=30分钟,
故答案为30.
点评 本题考查一次函数的应用、路程、速度、时间之间的关系等知识,解题的关键是理解题意,读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ab-b=b(a-1) | B. | (m+n)(m-n)=m2-n2 | C. | -10x-10=-10(x-1) | D. | x2-2x+1=x(x-2)+1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{a}{-a+b}$ | B. | $\frac{a}{a+b}$ | C. | -$\frac{-a}{a-b}$ | D. | -$\frac{a}{a+b}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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