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如图,已知中,边上的中点,边上的点(不与端点重合),边上的点,且,延长与直线相交于点点是延长线上的点,且,联结,设.

(1)求关于的函数关系式及其定义域;

(2)联结,当以为半径的和以为半径的外切时,求的正切值;

(3)当相似时,求的长.

【解析】本题主要考核一次函数解析式和定义域、三角函数和相似三角形的判定和性质

 

(1)∵,∴

,∴

边上的中点,∴

,∴,∴.

(2)∵以为半径的和以为半径的外切,

,又,∴

, 又,∴

,∴,∴

,∴, ∴

,∴,∴

边上的中点,∴

,∴,∴,∴

(3)∵,当相似时,

①若时,过点,垂足为点.

,∴,∴

,∴.

②若时,过点,垂足为点.

,∴,∴

,∴.

综上所述,当相似时,的长为2或.

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知中,边上的中点,边上的点(不与端点重合),边上的点,且,延长与直线相交于点点是延长线上的点,且,联结,设.

(1)求关于的函数关系式及其定义域;
(2)联结,当以为半径的和以为半径的外切时,求的正切值;
(3)当相似时,求的长.

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实践与探究:如图,已知中,厘米,厘米,点的中点.如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.

(1)用含有t的代数式表示CP
(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,是否全等,请说明理由;
(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使全等?

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(1)用含有t的代数式表示CP

(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,是否全等,请说明理由;

(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使全等?

 

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