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已知线段AC=2,BC=3,并且A、B、C三点共线,则AB长为
5或1
5或1

A.5   B.1   C.5或1   D.非以上答案
甲同学答:AB=AC+BC=5,选A;
乙同学答:AB=BC-AC=1选B.
你认为谁做得对?你的答案是什么?
分析:由于ABC的位置不能确定,故应分两种情况进行讨论.
解答:解:甲乙两同学均做的不正确.
理由:当A、B、C的位置如图1所示时,AB=AC+BC=5;
当A、B、C的位置如图2所示时,AB=BC-AC=1.
故答案为:5或1.
点评:本题考查的是数轴,解答此类题目时要注意进行分类讨论,不要漏解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、已知线段AC与BD相交于点O,连接AB、DC,E为OB的中点,F为OC的中点,连接EF.(1)添加条件∠A=∠D,OE=OF,试说明:AB=DC;
(2)分别将“∠A=∠D”记为①,“OE=OF”记为②,“AB=DC”记为③.若以①、③为条件,以②为结论构成命题1;若以②、③为条件,以①为结论构成命题2.则命题1是
命题,命题2是
命题(填入“真”或“假”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知线段AC=8cm,点B是线段AC的中点,点D是线段BC的中点,求线段AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AC与BD相交于点O,连接AB、DC,E为OB的中点,F为OC的中点,连接EF(如图所示).
(1)添加条件∠A=∠D,∠OEF=∠OFE,求证:AB=DC.
(2)分别将“∠A=∠D”记为①,“∠OEF=∠OFE”记为②,“AB=DC”记为③,
若添加条件②、③,以①为结论构成另一个命题,则该命题是
命题
(选择“真”或“假”填入空格,不必证明).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AC=3,BC=2,则线段AB的长度(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AC=8,BD=6.
(1)已知线段AC垂直于线段BD.设图(1)、图(2)和图(3)中的四边形ABCD的面积分别为S1,S2和S3,则S1=
24
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,S2=
24
24
,S3=
24
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(2)如图(4),对于线段AC与线段BD垂直相交(垂足O不与点A,C,B,D重合)的任意情形,请你就四边形ABCD面积的大小提出猜想,并证明你的猜想.

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