未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究所随机调查了大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据制成了频率分布表和频率分布直方图(如图).
|
分组 |
频数 |
频率 |
|
0.5~50.5 |
_______ |
0.1 |
|
50.5~______ |
20 |
0.2 |
|
100.5~150.5 |
_______ |
______ |
|
______200.5 |
30 |
0.3 |
|
200.5~250.5 |
10 |
0.1 |
|
250.5~300.5 |
5 |
0.05 |
|
合计 |
100 |
________ |
![]()
⑴补全频率分布表;
⑵在频率分布直方图中,长方形ABCD的面积是_________;这次调查的样本容量是_____;
⑶研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议.试估计应对该校1000名学生中约多少名学生提出这项建议?
⑴表格中依次填10,100.5,25,0.25,150.5,1;
⑵0.25,100;
⑶1000×(0.3+0.1+0.05)=450(名).
【解析】
试题分析:(1)0.5-50.5的频数=100×0.1=10,由各组的频率之和等于1可知:100.5-150.5的频率=1-0.1-0.2-0.3-0.1-0.05=0.25,则频数=100×0.25=25;
(2)在频率分布直方图中,长方形ABCD的面积为50×0.25=12.5,这次调查的样本容量是100;
(3)研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议.试估计应对该校1000名学生提出这项建议的人数=1000×(0.3+0.1+0.05)=450人.
(1)0.5-50.5的频数=100×0.1=10,由各组的频率之和等于1可知:100.5-150.5的频率=1-0.1-0.2-0.3-0.1-0.05=0.25,则频数=100×0.25=25;
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(2)长方形ABCD的面积为50×0.25=12.5,样本容量是100;
(3)提出这项建议的人数=1000×(0.3+0.1+0.05)=450人.
考点:本题考查的是频数分布直方图,频数分布表,用样本估计总体
点评:记住公式:频率=频数÷总人数,是解决本题的关键,同时要会应用用样本估计总体这种方法.
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| 分组 | 组中值 | 频数 | 频率 |
| 0.5-50.5 | 25.5 | 0.1 | |
| 50.5-100.5 | 75.5 | 20 | 0.2 |
| 100.5-150.5 | 125.5 | ||
| 150.5-200.5 | 175.5 | 30 | 0.3 |
| 200.5-250.5 | 225.5 | 10 | 0.1 |
| 250.5-300.5 | 275.5 | 5 | 0.05 |
| 合计 | 100 | 1.00 | |
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| 分 组 | 频数 | 频率 |
| 0.5~50.5 | 10 | 0.1 |
| 50.5~100.5 | 0.2 | |
| 100.5~150.5 | 35 | |
| 150.5~200.5 | 20 | 0.2 |
| 200.5~250.5 | 10 | 0.1 |
| 250.5~300.5 | 0.05 | |
| 合 计 | 100 |
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| 分 组 | 组中值 | 频数 | 频率 |
| 0.5~50.5 | 25.5 | 0.1 | |
| 50.5~100.5 | 20 | 0.2 | |
| 100.5~150.5 | |||
| 150.5~200.5 | 175.5 | 30 | 0.3 |
| 200.5~250.5 | 10 | 0.1 | |
| 250.5~300.5 | 5 | 0.05 | |
| 合 计 | 100 | ||
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