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    分式有意义，则x的取值范围是（ ）

    A. B. C. D. 一切实数

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年山东省青岛市市北区九年级（上）期末数学试卷 题型：单选题

    如果两个相似五边形的面积和等于65 cm2，其中一组对应边的长分别为3 cm和4.5 cm，那么较大五边形的面积为(　　)

    A. 26 cm2 B. 39 cm2 C. 20 cm2 D. 45 cm2

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学九年级上册同步练习： 2.4 用因式分解法求解一元二次方程 题型：单选题

    设（x2+y2）（x2+y2+2）﹣15=0，则x2+y2的值为（　　）

    A. ﹣5或3 B. ﹣3或5 C. 3 D. 5

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    科目：初中数学 来源：河北省唐山市路北区2017-2018学年八年级（上）期末数学试卷 题型：填空题

    如图，将一根长24厘米的筷子，置于底面直径为6厘米，高为8厘米的圆柱形水杯中，则筷子露在杯子外面的长度至少为_____厘米．

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    科目：初中数学 来源：河北省唐山市路北区2017-2018学年八年级（上）期末数学试卷 题型：单选题

    若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项，则实数m的值为（   ）

    A. ﹣2                                 B. 2                                 C. 0                           D. 1

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    科目：初中数学 来源：人教版数学九年级上册同步练习：21.2.2解一元二次方程-公式法 题型：解答题

    如表：方程1，方程2，方程3…是按照一定规律排列的一列方程：

    （1）解方程3，并将它的解填在表中的空白处

    序号

    方程

    方程的解

    1

    x2+x﹣2=0

    x1=﹣2

    x2=1

    2

    x2+2x﹣8=0

    x1=﹣4

    x2=2

    3

    x2+3x﹣18=0

    x1=__

    x2=__

    …

    …

    …

    …

    （2）请写出这列方程中第10个方程，并用求根公式求其解．

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    科目：初中数学 来源：人教版数学九年级上册同步练习：21.2.2解一元二次方程-公式法 题型：填空题

    把方程（x+3）（x﹣1）=x（1﹣x）整理成ax2+bx+c=0的形式_____，b2﹣4ac的值是_____．

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    科目：初中数学 来源：苏科版九年级上册数学第二章正多边形和圆知识点与同步训练 题型：解答题

    如图1、、3、…、，、分别是的内接正三角形、正方形、五边形、…..、正边形…..的边、上的点，且，连接、．

    （1）求图1中的度数；

    （2）图中的度数是____________，图3中的度数是____________；

    （3）试探究的度数与正边形边数的关系（直接写出答案）．

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    科目：初中数学 来源：专题04 一元一次不等式（组）的应用-备战2019年中考数学之实际应用题（代数篇） 题型：单选题

    某种商品的进价为400元，出售时标价为600元，后来由于该商品积压，商店准备打折销售，但在保证利润率不低于5%，则至少可打（　　）

    A. 6折 B. 7折 C. 8折 D. 9折

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