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    如下图，与A′C′垂直的棱是_______.

     

    答案：AA′,CC′
    提示：

    		    利用一下长方体的特点

     


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2009年湖南省益阳市中考数学试题 题型：044

    阅读材料：

    如下图，过△ABC的三个顶点分别作出与水平线垂直的三条直线，外侧两条直线之间的距离叫△ABC的“水平宽”(a)，中间的这条直线在△ABC内部线段的长度叫△ABC的“铅垂高(h)”．我们可得出一种计算三角形面积的新方法：，即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半．

    解答下列问题：

    如下图，抛物线顶点坐标为点C(1，4)，交x轴于点A(3，0)，交y轴于点B．

    (1)求抛物线和直线AB的解析式；

    (2)点P是抛物线(在第一象限内)上的一个动点，连结PA，PB，当P点运动到顶点C时，求△CAB的铅垂高CD及S△CAB；

    (3)是否存在一点P，使S△PAB＝S△CAB，若存在，求出P点的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：宁夏自治区月考题 题型：解答题

    阅读材料：如下图1，过△ABC的三个顶点分别作出与水平线垂直的三条直线，外侧两条直线之间的距离叫△ABC的“水平宽”（a），中间的这条直线在△ABC内部线段的长度叫△ABC的“铅垂高（h）”。我们可得出一种计算三角形面积的新方法：S△ABC=ah，即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半。
    解答下列问题：如下图2，抛物线顶点坐标为点C（1，4），交x轴于点A（3，0），交y轴于点B。
    （1）求抛物线和直线AB的解析式；
    （2）点P是抛物线（在第一象限内）上的一个动点，连接PA，PB，当P点运动到顶点C时，求△CAB的铅垂高CD及S△CAB；
    （3）是否存在一点P，使S△PAB=S△CAB？若存在，求出P点的坐标；若不存在，请说明理由。

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    如下图所示，直线AB，CD相交于点O，P是CD上一点。
    （1）过点P画AB的垂线段PE；
    （2）过点P画CD的垂线，与AB相交于F点；
    （3）说明线段PE，PO，FO三者的大小关系，其依据是什么？

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    科目：初中数学 来源：专项题 题型：填空题

    某校计划把一块近似于直角三角形的废地开发为生物园，如下图所示，∠ACB=90 °，BC=60米，∠A=36 °，
    （1）若入口处E在AB边上，且与A、B等距离，则CE的长约为（    ）米。（精确到个位）；
    （2）若D点在AB边上，计划沿线段CD修一条水渠．已知水渠的造价为50元/米，水渠路线应沿垂线段CD修水渠造价最低，最低造价为（    ）元。
    （其中sin36 °=0.5878，cos36 °=0.8090，tan36 °=0.7265）

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    科目：初中数学 来源：专项题 题型：填空题

    某校计划把一块近似于直角三角形的废地开发为生物园，如下图所示，∠ACB=90 °，BC=60米，∠A=36 °，
    （1）若入口处E在AB边上，且与A、B等距离，则CE的长约为（    ）米。（精确到个位）；
    （2）若D点在AB边上，计划沿线段CD修一条水渠。已知水渠的造价为50元/米，水渠路线应沿垂线段CD修水渠造价最低，最低造价为（    ）元。
    （其中sin36 °=0.5878，cos36 °=0.8090，tan36 °=0.7265）

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