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    若方程（x﹣1）（x2﹣2x+m）=0的三个根可以作为一个三角形的三边之长，则m的取值范围：　　．

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    ,其中.

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    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=5．则sinB等于（ ）

    A. B. C. D.

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    若实数a、b、c满足a＋b＋c＝0，且a＜b＜c，则函数y＝ax＋c的图象可能是 (　　) ．

    A. B. C. D.

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    某班10名学生校服尺寸与对应人数如下表所示：

    则这10名学生校服尺寸的众数和中位数分别为（ ）．

    A. 165，165 B. 165，170 C. 170，165 D. 170，170

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    解下列方程

    （1）x2﹣4x=0；（2）x2﹣6x+8=0．

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    西北某地区为改造沙漠，决定从2012年起进行“治沙种草”，把沙漠地变为草地，并出台了一项激励措施：在“治沙种草”的过程中，每一年新增草地面积达到10亩的农户，当年都可得到生活补贴费1500元，且每超出一亩，政府还给予每亩a元的奖励.另外，经治沙种草后的土地从下一年起，平均每亩每年可有b元的种草收入.下表是某农户在头两年通过“治沙种草”每年获得的总收入情况：

    （注：年总收入=生活补贴费+政府奖励费+种草收入）

    年份

    新增草地亩数

    年总收入

    2012

    20

    2600

    2013

    26

    5060

    年份

    新增草地的亩数

    年总收入

    2012年

    20亩

    2600元

    2013年

    26亩

    5060元

    （1）试根据提供的资料确定a、b的值；

    （2）观察数据，2013的新增草地的亩数在2012年新增草地的亩数上增加了一个百分数，若从2013年起，该农户每年新增草地的亩数均能比前一年按这个百分数增长，那么2015年该农户通过“治沙种草” 获得的年总收入将达到多少元？

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    如图所示，A，B两点分别位于一个池塘的两端，小聪想用绳子测量A，B间的距离，但绳子不够长，一位同学帮他想了一个主意：先在地上取一个可以直接到达A，B的点C，找到AC，BC的中点D，E，并且 测出DE的长为10m，则A，B间的距离为（ ）

    A. 15m B. 25m C. 30m D. 20m

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